unidad I ambiental
Páginas: 3 (514 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2015
nidad I: La Educación Ambiental. Bases Éticas, Conceptuales y Metodológicas.
Respuestas a Preguntas Frecuentes
¿Cuál es la función de la educación ambiental en la profesión y vida cotidiana?
Construir personalidad social con un sentido de los hábitos y actitudes saludables.
Crecer en conciencia ciudadana con el sentido de responsabilidad social y prácticas cotidianas sostenibles.
Formar en capacidad para la toma de decisiones estratégicas para prevención y la solución de los problemas ambientales.
¿Existe diferencia entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable?
Segúnel informe Brundttland, el desarrollo sostenible afirma que se debe “asegurar que la humanidad satisfaga las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones parasatisfacer las propias” nótese que este principio se inspira en la ciencia y la tecnología como la formula salvadora.
El desarrollo sustentable se soporta por las cualidades y talentos humanos comoprincipios, criterios, normas saludables que garantizan la calidad de vida digna.
¿Cuál debe ser la responsabilidad social en el contexto ambiental?
Los procesos de responsabilidad social implicancambios mentales y de actitudes frente a las relaciones sociedad – naturaleza concebida no como objeto sino como trama unificada en coevolución planetaria.
¿Cuál es el desafío de la educación ambiental enel siglo XXI?
El siglo XXI reta la condición humana a adaptarse a nuevos cambios y nuevos problemas para lo cual se debe superar el dualismo dogmático, hegemónico e individualista, a través de unpensamiento complejo, sistémico e integral.
¿cuál es la esencia y función de la filosofía ambiental?
Su esencia consiste en construir formas de pensar, sentir, reflexionar y criticar sobre losestilos de vida de la humanidad que le sean conciliables con la naturaleza, su función consiste en soñar escenarios posibles para la coexistencia saludable y armónica.
¿En qué consiste el enfoque...
Respuestas a Preguntas Frecuentes
¿Cuál es la función de la educación ambiental en la profesión y vida cotidiana?
Construir personalidad social con un sentido de los hábitos y actitudes saludables.
Crecer en conciencia ciudadana con el sentido de responsabilidad social y prácticas cotidianas sostenibles.
Formar en capacidad para la toma de decisiones estratégicas para prevención y la solución de los problemas ambientales.
¿Existe diferencia entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable?
Segúnel informe Brundttland, el desarrollo sostenible afirma que se debe “asegurar que la humanidad satisfaga las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones parasatisfacer las propias” nótese que este principio se inspira en la ciencia y la tecnología como la formula salvadora.
El desarrollo sustentable se soporta por las cualidades y talentos humanos comoprincipios, criterios, normas saludables que garantizan la calidad de vida digna.
¿Cuál debe ser la responsabilidad social en el contexto ambiental?
Los procesos de responsabilidad social implicancambios mentales y de actitudes frente a las relaciones sociedad – naturaleza concebida no como objeto sino como trama unificada en coevolución planetaria.
¿Cuál es el desafío de la educación ambiental enel siglo XXI?
El siglo XXI reta la condición humana a adaptarse a nuevos cambios y nuevos problemas para lo cual se debe superar el dualismo dogmático, hegemónico e individualista, a través de unpensamiento complejo, sistémico e integral.
¿cuál es la esencia y función de la filosofía ambiental?
Su esencia consiste en construir formas de pensar, sentir, reflexionar y criticar sobre losestilos de vida de la humanidad que le sean conciliables con la naturaleza, su función consiste en soñar escenarios posibles para la coexistencia saludable y armónica.
¿En qué consiste el enfoque...
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