Unidades Curriculares
Objetivo General: Estudiar los contenidos contentivos de la unidad curricular, a fin de cumplir con lasestrategias metodológicas previamente
discutidas y aprobadas facilitador-participante y adquirir un aprendizaje significativo.
Contenido
Estrategia Metodológica
RecursosEvaluación
Unidad I
Promoción y educación de la salud en la escuela, familia y comunidad.
Unidad II
Riesgos de salud en la escuela, familia y comunidad.
(Caracterizar los riegos de saludde los niños, niñas y adolescentes escolares).
Unidad III
Redes de atención primaria de la escuela, familia y comunidad.
Diseñar estrategias de prevención y promoción de la salud.
Unidad IVEstrategias pedagógicas para la promoción y educación para la salud en la escuela, familia y comunidad.
(El papel del educador en la promoción y educación para la salud)
Informe
Glosario deTérminos
Cuadro Comparativo
Mapa Conceptual (Individual)
Trabajo Escrito
Realizar un análisis grupal y publicarlo en un periódico local
Humanos:
FacilitadorParticipantes
Materiales:
Lápices
Hojas Blancas
Mesas
Sillas
Glosario 20%
Cuadro comparativo 20%
Mapa Conceptual 20%
Trabajo Escrito 20%
Análisis y publicarlo 20%_______________
Total 100%
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
“MISIÓN SUCRE”
SAN JUAN DE LOS MORROS
ESTADO GUÁRICO
ALDEA: Escuela BásicaBolivariana “Eduardo Méndez”
Coordinador de Aldea: Lcda. (M.Sc.) Aimara Ruíz
Facilitador de las Cátedras: Lcda. (M.Sc.) Dilcimar Sarmiento
Especialidad: Educación Integral
Trayecto: VI Inicio:19-07-2012 Culmina: 16-12-2012 Reparación: Del 10-07-12 al 16-12-12
Unidad Curricular: SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO
Objetivo General: Estudiar los contenidos contentivos de la unidad...
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