Universidad pedagogica
Páginas: 20 (4773 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2010
LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
La Universidad Pedagógica Nacional es una institución pública de educación superior, creada por decreto presidencial el 25 de agosto de 1978. Tiene la finalidad de formar profesionales de la educación en licenciatura y posgrado para atender las necesidades del Sistema Educativo Nacional y de la sociedad mexicana en general. Ofrece, además, otros serviciosde educación superior como especializaciones y diplomados, realiza investigación en materia educativa y difunde la cultura pedagógica, la ciencia y las diversas expresiones artísticas y culturales del país.
Cuenta con 76 Unidades y 208 subsedes académicas en todo el país, que se constituyen en un Sistema Nacional de Unidades UPN. En cada una de estas unidades académicas las actividadesprogramadas buscan responder a las necesidades regionales del magisterio y del Sistema Educativo Nacional.
La Universidad cumplió en agosto de 2008, su trigésimo aniversario. Es la institución pública más importante de México en la formación de cuadros especializados en el campo educativo. La planta académica de la UPN en todo el país, genera conocimientos, estrategias y modelos pedagógicos paracomprender y transformar la educación. Por eso, el lema que distingue a la Universidad Pedagógica Nacional es: Educar para transformar.
ÁREAS ACADÉMICAS
Para el desarrollo de las funciones sustantivas como institución de educación superior, la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, se organiza en cinco áreas académicas abocadas a articular el trabajo de los profesores para construir yatender de manera integrada los objetos de trabajo que le son propios a través de programas de docencia, investigación, difusión y vinculación.
Están conformadas por un grupo de cuerpos académicos que comparten una o varias líneas de generación o aplicación del conocimiento, en temas disciplinares o multidisciplinares y un conjunto de objetivos y metas académicas comunes.
Como parte fundamentalde su responsabilidad, las áreas académicas elaboran una política prospectiva que favorece y orienta el crecimiento y la calidad de los trabajos que se realizan en la institución. En consecuencia, la organización académica en estas áreas incide directamente en la política de planeación, evaluación e intervención institucional.
Las áreas académicas son:
1. Política Educativa, ProcesosInstitucionales y Gestión
2. Diversidad e Interculturalidad
3. Aprendizaje y Enseñanza en Ciencias, Humanidades y Artes
4. Tecnologías de la Información y Modelos Alternativos
5. Teoría Pedagógica y Formación Docente
ÁREAS ACADÉMICAS
Para el desarrollo de las funciones sustantivas como institución de educación superior, la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, se organiza encinco áreas académicas abocadas a articular el trabajo de los profesores para construir y atender de manera integrada los objetos de trabajo que le son propios a través de programas de docencia, investigación, difusión y vinculación.
Están conformadas por un grupo de cuerpos académicos que comparten una o varias líneas de generación o aplicación del conocimiento, en temas disciplinares omultidisciplinares y un conjunto de objetivos y metas académicas comunes.
Como parte fundamental de su responsabilidad, las áreas académicas elaboran una política prospectiva que favorece y orienta el crecimiento y la calidad de los trabajos que se realizan en la institución. En consecuencia, la organización académica en estas áreas incide directamente en la política de planeación, evaluación eintervención institucional.
Las áreas académicas son:
1. Política Educativa, Procesos Institucionales y Gestión
2. Diversidad e Interculturalidad
3. Aprendizaje y Enseñanza en Ciencias, Humanidades y Artes
4. Tecnologías de la Información y Modelos Alternativos
5. Teoría Pedagógica y Formación Docente
LICENCIATURAS
• Administración Educativa
• Educación...
La Universidad Pedagógica Nacional es una institución pública de educación superior, creada por decreto presidencial el 25 de agosto de 1978. Tiene la finalidad de formar profesionales de la educación en licenciatura y posgrado para atender las necesidades del Sistema Educativo Nacional y de la sociedad mexicana en general. Ofrece, además, otros serviciosde educación superior como especializaciones y diplomados, realiza investigación en materia educativa y difunde la cultura pedagógica, la ciencia y las diversas expresiones artísticas y culturales del país.
Cuenta con 76 Unidades y 208 subsedes académicas en todo el país, que se constituyen en un Sistema Nacional de Unidades UPN. En cada una de estas unidades académicas las actividadesprogramadas buscan responder a las necesidades regionales del magisterio y del Sistema Educativo Nacional.
La Universidad cumplió en agosto de 2008, su trigésimo aniversario. Es la institución pública más importante de México en la formación de cuadros especializados en el campo educativo. La planta académica de la UPN en todo el país, genera conocimientos, estrategias y modelos pedagógicos paracomprender y transformar la educación. Por eso, el lema que distingue a la Universidad Pedagógica Nacional es: Educar para transformar.
ÁREAS ACADÉMICAS
Para el desarrollo de las funciones sustantivas como institución de educación superior, la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, se organiza en cinco áreas académicas abocadas a articular el trabajo de los profesores para construir yatender de manera integrada los objetos de trabajo que le son propios a través de programas de docencia, investigación, difusión y vinculación.
Están conformadas por un grupo de cuerpos académicos que comparten una o varias líneas de generación o aplicación del conocimiento, en temas disciplinares o multidisciplinares y un conjunto de objetivos y metas académicas comunes.
Como parte fundamentalde su responsabilidad, las áreas académicas elaboran una política prospectiva que favorece y orienta el crecimiento y la calidad de los trabajos que se realizan en la institución. En consecuencia, la organización académica en estas áreas incide directamente en la política de planeación, evaluación e intervención institucional.
Las áreas académicas son:
1. Política Educativa, ProcesosInstitucionales y Gestión
2. Diversidad e Interculturalidad
3. Aprendizaje y Enseñanza en Ciencias, Humanidades y Artes
4. Tecnologías de la Información y Modelos Alternativos
5. Teoría Pedagógica y Formación Docente
ÁREAS ACADÉMICAS
Para el desarrollo de las funciones sustantivas como institución de educación superior, la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco, se organiza encinco áreas académicas abocadas a articular el trabajo de los profesores para construir y atender de manera integrada los objetos de trabajo que le son propios a través de programas de docencia, investigación, difusión y vinculación.
Están conformadas por un grupo de cuerpos académicos que comparten una o varias líneas de generación o aplicación del conocimiento, en temas disciplinares omultidisciplinares y un conjunto de objetivos y metas académicas comunes.
Como parte fundamental de su responsabilidad, las áreas académicas elaboran una política prospectiva que favorece y orienta el crecimiento y la calidad de los trabajos que se realizan en la institución. En consecuencia, la organización académica en estas áreas incide directamente en la política de planeación, evaluación eintervención institucional.
Las áreas académicas son:
1. Política Educativa, Procesos Institucionales y Gestión
2. Diversidad e Interculturalidad
3. Aprendizaje y Enseñanza en Ciencias, Humanidades y Artes
4. Tecnologías de la Información y Modelos Alternativos
5. Teoría Pedagógica y Formación Docente
LICENCIATURAS
• Administración Educativa
• Educación...
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