universidad



Área de ciencias Sociales y Humanidades

Orientación Académica e Institucional
AHO-101


Sección:


Tema:
La Historia del INTEC, Estatutos
Ejecicios de autoestudio No. 1Facilitadora:
Dulce Cabrera

Presentado
Por:


Nombre Matrícula
María Padilla 13- 1146




Santo Domingo, D. N.
__ de noviembre 2013

EJERCICIOSDE AUTOESTUDIO I

EL INTEC
Himno – Términos y Símbolos propios


Con la lectura del Himno del INTEC realiza un análisis sobre el mensaje que el mismo envía a toda la comunidadinteciana.








Responde las siguientes preguntas:

1) ¿Quién es el autor de la letra y música del Himno del INTEC?


2) ¿Diga el lugar y la fecha de la primera audición y por quiénfue
interpretado?


3) ¿Cuáles son términos y símbolos propios del INTEC, diga lo que representa cada uno: instituto; logotipo; banda académica y la chacabana.







4) ¿Cuál es elsímbolo usado el día de la graduación que indica que un o una estudiante esta graduado y que pertenence a la institución?




Con la lectura de las características de la “Abeja”
1) Describe ¿enqué situaciones de tu vida universitaria te
comportarías como una abeja inteciana?









2) ¿Quién enumeró las características de la abeja en un acto de
recibimiento aestudiantes de nuevo ingreso en el INTEC en
año 2000?




3) De las nueve características de la “Abeja” elige una con la que más te identificas.












ESTATUTOS

Lee losEstatutos del INTEC y luego responde las siguientes preguntas:

1) ¿Qué organismo del INTEC establece las políticas de la Institución?





2) ¿Cuáles son los tres organismos directivos delINTEC? Ver Art. 7.






3) ¿Qué organismo nombra al Rector y a los Vicerrectores, con la asesoría del Consejo académico? (Ver Art. 20 acápite q).




4) Diga cuál es la instancia...