Universidad

Por mais profissional que seja um professor, ele traz consigo características peculiares, porque a formação do seu caráter e suas ideologias é conseqüência do meio em que ele está inserido. O quepode ocorrer é uma transformação/evolução de seus pensamentos.
Quando o professor vai para sala de aula ele leva a sua bagagem e lá se depara com outras bagagens, algumas grandes e outras pequenas, umasorganizadas e outras desorganizadas, e assim vai existir a troca de informações e opiniões o qual fará parte da formação identitária do professor, que na verdade não é estática, mas sempre estará emmodificação.
O espaço que o professor constrói em sala de aula tem muito haver com a sua identidade e por isso a importância dessa identidade está sempre sendo transformada, porque a aprendizagemtambém é adquirida na relação interpessoal professor-aluno. E vale ressaltar que nunca sabemos o suficiente, assim é necessário nos atualizarmos e nos permitirmos à troca de saberes e a renovaçãometodológica. O professor não é ditador nem o sabe tudo, é apenas o canal que possibilita a aprendizagem do aluno. E para que esta aprendizagem seja significativa nas aulas de língua estrangeira o professordeve buscar inovações que atendam a escuta, compreensão, escrita e oralidade, promovendo um discurso próximo à realidade do dia a dia. No entanto existe um ponto a ser considerado, a idade do alunopode interfere na aquisição do idioma principalmente na oralidade, pois o seu aparelho fonológico já está formado e isso dificulta na pronunciação de algumas palavras.
A responsabilidade que o professortem é muito grande, pois é ele quem promove toda motivação e interesse de aprendizado no aluno, porém é uma via de mão dupla cujo aluno também tem que saber o que realmente quer e se esforçar porconseguir atingir o objetivo, no caso a aquisição de L2.
Ao preparar suas aulas o professor deve ter liberdade, porém deve ter cuidado pois precisa ter embasamentos teóricos, pois muitas vezes o...