Universum

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“ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL 87”

UNIVERSUM

23/11/2010
3° 5 T.V.

PRESENTACION:
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo cumplir con la información requerida que el profesor solicito, asiendo mención de cada una de las salas visitadas en cierto recorrido que se llevo a cabo en ciudad universitaria.
Por otro lado tenemos la intención de que el presente trabajo se le déun uso informativo, ya que para los estudiantes de la educación media superior necesitan cultivarse un poco más de lo que existe en su entorno, tanto cultural como intelectualmente. Universum es el museo de las ciencias de la universidad nacional autónoma de México. Tiene como misión contribuir a la formación de una cultura científica y tecnológica así como, fomentar el interés por laciencia y la tecnología en la sociedad. Su visión es divulgar la ciencia, con la sustentabilidad como eje rector, mediante un discurso museográfico diverso en el que se procure la participación constante de los visitantes a través de exposiciones, actividades, talleres, conferencias, cursos, cine y teatro.
De antemano le damos las gracias al profesor de ciencia contemporánea porhaber dejado una actividad integradora donde los alumnos del 3° 5 se organizaron para la formulación de este trabajo y quedando satisfechas por las maravillas que el hombre ha construido desde tiempos remotos con ayuda de la famosa y reconocida ciencia.
Es preciso mencionar que la ciencia se encarga de estudiar a la materia por medio de los conocimientos que se obtienen y la tecnología se encargade desarrollarla para el uso que la humanidad (bienestar).

Evidencias:

Estructura de la materia.
Esta sala está compuesta por algunos fenómenos físicos a partir de la experimentación con luz, ondas, movimiento, cargas eléctricas, campos magnéticos. La sala muestra además algunos fenómenos que dieron origen a lo que hoy se conoce como mecánica cuántica.
De la cual se desglosan lossiguientes temas, secciones, chispas y toques, electromagnetismo, óptica, que buena onda, expo q
Esta sala habla literalmente de la atracción y repulsión eléctrica, carga eléctrica, corriente eléctrica, campo eléctrico, campo magnético, cuerpo negro, efecto fotoeléctrico, espectro electromagnético, láser, luz, movimientos, resonancia.

Biodiversidad

esta sala se explica que se debe fomentarla conservación de la naturaleza a partir de la descripción de diversas formas de vida que habitan el planeta y mantienen en equilibrio los ecosistemas. en particular se detalla la biología de algunas especies mexicanas.
por lo que mencionan la adaptación de ciertas especies, tanto abiótico, artrópodo, biodiversidad, biótico, coleóptero, conservación, ecosistema, especie,especies endémicas, extinción, habitad, lepidóptero, reptil, ovíparo, vivíparo, etc…

matemáticas

en esta sala se trata de comprender que en un inicio las matemáticas se desarrollaron para resolver necesidades prácticas de la vida cotidiana como contar o medir, pero que ahora son una extensa colección de disciplinas y sus resultados representan el esfuerzo de más de 4000 años depensamiento. y se desglosan los siguientes temas por los que bisualmente se expresa esta sala:

*geometría clásica
*caleidoscopios
*mosaicos y teselaciones
*fractales
*probabilidad
*topología
*galería de números
*talleres

r3 reduce, reutiliza, recicla

en esta sala se habla de todos los productos o servicios que consumimos provienientes de la naturaleza. el uso indiscriminado de estosproductos ha provocado serios daños a los ecosistemas y una constante pérdida de los recursos naturales.
universum nos muestra una exposición con la finalidad de crear conciencia sobre nuestros hábitos de consumo y promover la práctica de las 3 r’s: reduce, reutiliza y recicla.
además de advertir nuestra situación como sociedad, los visitantes también encontramos alternativas prácticas...
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