Upch
Páginas: 16 (3980 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2010
Universidad popular de la chontalpa.
Sinop-CIS
Boletín del centro de investigaciones sociales.
No 10, junio del 2000.
Contenido
Reflexión editorial.
1.- Tercer mesa de trabajo educación superior”
2.- Conferencia sobre el papel de la mujer en los siglos xx y xx.
3.- Decálogo de la redacción.
4.- Posgrado en la universidad popular de la chontalpa.
5.- Periodo deactualización docente 2010.
6.- Lanzan concurso “Enseña con tecnología”.
7.- Algunos acontecimientos de junio.
8.- Día de la marina.
9.- Día mundial del medio ambiente.
CIS: proyecto 200-100.
10.- la prudencia de Moctezuma global.
Nuestros globos y sus tendencias: Globo filia, globofobia, globoflexia, globotecnia, globologia .
12.-Indica foros para la identidad y culturaiberoamericana. INNOVARE.
13.- Cargador universal para celulares, listos en 2011.
14.- Mspot, musica en cualquier parte del mundo.
15.- Desarrollan en EEUU fibras “activas” que pueden escuchar y producir sonidos. Información general de otras IES.
16.- Realizan primera sesión ordinaria del CUMEX 2010.
17.- Recibirán universidades 11 mil millones de pesos en fondos.
18.- Recibió FernandoSabater el doctorado Honoris causa de la UASLP citas.
19.- Pies de página o footer
REFLEXION.
Editorial. Dialogo.
El dialogo, instrumento que en todo momento tiene la capacidad intrínseca de socializar los saberes del hombre. Ejemplo de ellos an sido las mesas redondas incluidas en el programa de trabajo del centro de investigaciones sociales (CIS) sobre reforma política, desarrollosustentable, educación superior, independencia de México, y relaciones internacionales y derechos humanos) en los cuales an concurrido distintos actores sociales: Profesores, alumnos y servidores públicos de nuestra comunidad universitaria.
Este espacio ha servido para propiciar la discusión y reflexión sobre temas de transferencias social. Con el compromiso de continuar con estas mesas, invitamosa la comunidad universitarias a asistir a ellas, ya que solo a través de su participación podremos mejorar nuestra realidad social.
Tercer Mesa de trabajo “Educación superior”.
El centro de investigaciones sociales(CIS), con el objeto e proporcionar espacios de discusión que generen opiniones respecto a nuestra realidad social, llevo a cabo el 28 de abril pasado la Tercer mesa de trabajo“Educación Superior” en el cual se enunciaron los siguientes tópicos: I)Tutorías como el proceso de acompañamiento profesor-alumno para el cumplimento de la formación del estudiante;
II) Tecnologías de información y comunicación como instrumento didáctico del proceso enseñanza-aprendizaje y herramienta de divulgación de los saberes;
III) El modelo de competencia y sus aplicación en a educaciónsuperior; III) El modelo de competencia y su aplicación en la educación superior ;
IV) La importancia de la evaluación con sus formas: desempeño, producto, conocimiento y actitud;
V) el saber, y su construcción social.
En este evento participaron profesores de las carreras del área de educación, sociología, filosofía, entre otros; también asistieron alumnos de ciencia política yadministración pública. Fuente: CIS.
Conferencia sobre el papel de la mujer en los siglos XIX y XX.
El día 8 de junio del 2010 se llevo a cabo la conferencia denominada “El papel de la mujer en el México de los siglos XIX y XX”, impartida por la Mtra. Estrella Ojeda Osorio, que tuvo como propósito analizar el papel de la mujer en la construcción de la nación mexicana de los siglos XIX y XX en terminode los papeles que la cultura, la política, el trabajo y la sociedad impusieron a las mujeres para tener acceso a los recursos, la participación e incluso el poder.
Este evento se ofreció para alumnos de ciencia política y administración pública de los turnos matutino y vespertino.
Decálogo de la redacción.
Primero se habla de lo que se hablara y al final y al final se habla de lo...
Sinop-CIS
Boletín del centro de investigaciones sociales.
No 10, junio del 2000.
Contenido
Reflexión editorial.
1.- Tercer mesa de trabajo educación superior”
2.- Conferencia sobre el papel de la mujer en los siglos xx y xx.
3.- Decálogo de la redacción.
4.- Posgrado en la universidad popular de la chontalpa.
5.- Periodo deactualización docente 2010.
6.- Lanzan concurso “Enseña con tecnología”.
7.- Algunos acontecimientos de junio.
8.- Día de la marina.
9.- Día mundial del medio ambiente.
CIS: proyecto 200-100.
10.- la prudencia de Moctezuma global.
Nuestros globos y sus tendencias: Globo filia, globofobia, globoflexia, globotecnia, globologia .
12.-Indica foros para la identidad y culturaiberoamericana. INNOVARE.
13.- Cargador universal para celulares, listos en 2011.
14.- Mspot, musica en cualquier parte del mundo.
15.- Desarrollan en EEUU fibras “activas” que pueden escuchar y producir sonidos. Información general de otras IES.
16.- Realizan primera sesión ordinaria del CUMEX 2010.
17.- Recibirán universidades 11 mil millones de pesos en fondos.
18.- Recibió FernandoSabater el doctorado Honoris causa de la UASLP citas.
19.- Pies de página o footer
REFLEXION.
Editorial. Dialogo.
El dialogo, instrumento que en todo momento tiene la capacidad intrínseca de socializar los saberes del hombre. Ejemplo de ellos an sido las mesas redondas incluidas en el programa de trabajo del centro de investigaciones sociales (CIS) sobre reforma política, desarrollosustentable, educación superior, independencia de México, y relaciones internacionales y derechos humanos) en los cuales an concurrido distintos actores sociales: Profesores, alumnos y servidores públicos de nuestra comunidad universitaria.
Este espacio ha servido para propiciar la discusión y reflexión sobre temas de transferencias social. Con el compromiso de continuar con estas mesas, invitamosa la comunidad universitarias a asistir a ellas, ya que solo a través de su participación podremos mejorar nuestra realidad social.
Tercer Mesa de trabajo “Educación superior”.
El centro de investigaciones sociales(CIS), con el objeto e proporcionar espacios de discusión que generen opiniones respecto a nuestra realidad social, llevo a cabo el 28 de abril pasado la Tercer mesa de trabajo“Educación Superior” en el cual se enunciaron los siguientes tópicos: I)Tutorías como el proceso de acompañamiento profesor-alumno para el cumplimento de la formación del estudiante;
II) Tecnologías de información y comunicación como instrumento didáctico del proceso enseñanza-aprendizaje y herramienta de divulgación de los saberes;
III) El modelo de competencia y sus aplicación en a educaciónsuperior; III) El modelo de competencia y su aplicación en la educación superior ;
IV) La importancia de la evaluación con sus formas: desempeño, producto, conocimiento y actitud;
V) el saber, y su construcción social.
En este evento participaron profesores de las carreras del área de educación, sociología, filosofía, entre otros; también asistieron alumnos de ciencia política yadministración pública. Fuente: CIS.
Conferencia sobre el papel de la mujer en los siglos XIX y XX.
El día 8 de junio del 2010 se llevo a cabo la conferencia denominada “El papel de la mujer en el México de los siglos XIX y XX”, impartida por la Mtra. Estrella Ojeda Osorio, que tuvo como propósito analizar el papel de la mujer en la construcción de la nación mexicana de los siglos XIX y XX en terminode los papeles que la cultura, la política, el trabajo y la sociedad impusieron a las mujeres para tener acceso a los recursos, la participación e incluso el poder.
Este evento se ofreció para alumnos de ciencia política y administración pública de los turnos matutino y vespertino.
Decálogo de la redacción.
Primero se habla de lo que se hablara y al final y al final se habla de lo...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.