Urgencias De Un Nuevo Paradigma Cintifico

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA AGRO INDUSTRIAL
PNF AGROALIMENTARIA.

URGENCIA DE UNNUEVO PARADIGMA CIENTIFICO
(Ensayo)

Integrantes:
Ángel E. Andrea
Ángel E. juan
Osorio. Yobeida.
Rangel. Richard
Ruiz. Edison.URGENCIA DE UN NUEVO PARADIGMA CIENTIFICO

Herbert Pietsehmann sostiene en su obra “el fin de la era científica” que se paga un sobreprecio por la ciencia pura y aplicada y que su verdad no es tan absolutay salvadora al sacrificar valores y creencias genuinamente humanos, dicho escritor forma parte de él “Circulo Eramos”; que busca crear una atmosfera de discusión y dialéctica la cual fue propuestapor Friedrich Hegel, para Bertrand Russell(1975ª) es evidente, observar, para que una civilización científica sea considerada buena debe aumentar su sabiduría la cual es una concepción justa de losfines de la vida ya que es la guía de la ciencia. En esta obra es utilizado es término “Paradigma” donde Thomas Kuhn en (1978) y otros filósofos lo describen como “Los diferentes sistemas de reglas dejuego científico” y “estructuras de razonamiento”, para él la ciencia no progresa por simple acumulación de conocimientos; las revoluciones científicas son momentos de desarrollo no acumulativo en losque un viejo paradigma es sustituido por otro distinto e incompatible con él; El paradigma científico tradicional que es empírico experimenta, se basa fundamentalmente en un triple postulado: Elrealismo, donde se afirma que el objeto esta fuera, y es independiente del sujeto. El empirismo, afirma que el conocimiento solo se da por la experiencia y es representado por Hume. El positivismo, afirmaque el método científico es la única forma de vía válida para el conocimiento; el cual fue iniciado por Augusto Comte. Este último es criticado por el Autor así: “No tenemos evidencia de las...