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Páginas: 3 (680 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2010
SYLLABUS DEL CURSO DE MEDIO AMBIENTE
ELABORADO Y ORIENTADO POR: LEYLA MARLENY RINCON TRUJILLO
1. IDENTIFICACION DEL CURSO
Código: Nombre: Medio Ambiente. No. de créditos: 1. Prerrequisito:Bachillerato. Área: Medio Ambiente. Componente: Básico. Carácter: Teórico. Unidad responsable del diseño curricular: Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Horas presenciales: 32. Horasindependientes: 16. Total horas: 48.
2. INTRODUCCION
La formación en Medio Ambiente cada día se consolida mas como estrategia para lograr nuevas formas de interacción de cultura ciudadana, donde lasrelaciones de los seres humanos entre sí y de este con el entorno conduzcan al desarrollo armónico y sustentable de la naturaleza. Es por esto que la educación ambiental debe partir del conocimiento delentorno, sus riquezas y potenciales, de su rica diversidad natural y cultural, porque lo que no se conoce no se puede valorar ni defender. En este curso se desarrollan los conceptos de desarrollosustentable, ecosistema, relación hombre-naturaleza y normatividad y gestión ambiental.
3. JUSTIFICACION
La universidad como órgano social de utilidad colectiva debe desempeñar un papel importante en eldesarrollo del saber ambiental. El compromiso de la Universidad es asumir desde todas las disciplinas una postura ética- política y generar unas acciones que conduzcan a la sociedad hacia undesarrollo sustentable de los recursos naturales y las comunidades que interaccionan con ellos. En este sentido, este curso se propone como requisito para todos los programas académicos de la universidad.4. COMPETENCIAS
a. DEL SABER.
COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Entiende con claridad los fundamentos de la relación hombre-naturaleza-sociedad.
COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: Sustenta adecuadamentesus opiniones en ejercicios de discurso para valorar e identificar problemas ambientales.
COMPETENCIAS PROPOSITIVAS: Plantea estrategias de solución ante problemas ambientales identificados....
ELABORADO Y ORIENTADO POR: LEYLA MARLENY RINCON TRUJILLO
1. IDENTIFICACION DEL CURSO
Código: Nombre: Medio Ambiente. No. de créditos: 1. Prerrequisito:Bachillerato. Área: Medio Ambiente. Componente: Básico. Carácter: Teórico. Unidad responsable del diseño curricular: Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Horas presenciales: 32. Horasindependientes: 16. Total horas: 48.
2. INTRODUCCION
La formación en Medio Ambiente cada día se consolida mas como estrategia para lograr nuevas formas de interacción de cultura ciudadana, donde lasrelaciones de los seres humanos entre sí y de este con el entorno conduzcan al desarrollo armónico y sustentable de la naturaleza. Es por esto que la educación ambiental debe partir del conocimiento delentorno, sus riquezas y potenciales, de su rica diversidad natural y cultural, porque lo que no se conoce no se puede valorar ni defender. En este curso se desarrollan los conceptos de desarrollosustentable, ecosistema, relación hombre-naturaleza y normatividad y gestión ambiental.
3. JUSTIFICACION
La universidad como órgano social de utilidad colectiva debe desempeñar un papel importante en eldesarrollo del saber ambiental. El compromiso de la Universidad es asumir desde todas las disciplinas una postura ética- política y generar unas acciones que conduzcan a la sociedad hacia undesarrollo sustentable de los recursos naturales y las comunidades que interaccionan con ellos. En este sentido, este curso se propone como requisito para todos los programas académicos de la universidad.4. COMPETENCIAS
a. DEL SABER.
COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Entiende con claridad los fundamentos de la relación hombre-naturaleza-sociedad.
COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: Sustenta adecuadamentesus opiniones en ejercicios de discurso para valorar e identificar problemas ambientales.
COMPETENCIAS PROPOSITIVAS: Plantea estrategias de solución ante problemas ambientales identificados....
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