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PROYECTO PRÁCTICA DE INTERVENCIÓN
“HOGAR INFANTIL VEGALARGA”

MARIA XIMENA SANCHEZ PERDOMO
INGRID NATASHA OSSA PEREZ
NATALY BARRERA RODRÍGUEZ
MARIA INGRIT QUINTERO
ANA MARIA PLAZAS

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
PRACTICA DE INTERVENCIÓN
SEMESTRE VII
NEIVA-HUILA
2012-A
PROYECTO PRÁCTICA DE INTERVENCIÓN
“HOGAR INFANTIL VEGALARGA”MARIA XIMENA SANCHEZ PERDOMO
INGRID NATASHA OSSA PEREZ
MARIA INGRIT QUINTERO
ANA MARIA PLAZAS
NATALY BARRERA

ASESORA:
ORFANDA QUINTERO

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
PRACTICA DE INTERVENCIÓN
SEMESTRE VII
NEIVA-HUILA
2012-A
TABLA DE CONTENIDO

PAG
1. PRESENTACION 5
2. OBJETIVOS 6
3.1OBJETIVO GENERAL 6
3.2 OBJETIVO ESPECIFICO 6
3. MARCO REFERENCIAL 7
4.3 HISTORIA DE LOS HOGARES INFANTILES 7
4.4 DEFINICION 8
4.5 OBJETIVOS 9
4.6.1 OBJETIVO GENERAL 9
4.6.2 OBJETIVO ESPECIFICO 9
4.6 CARACTERIZACION DEL CENTRO DE PRACTICA 11
4.7.3 HISTORIA DEL HOGAR INFANTIL VEGALARGA 114.7 MISION 13
4.8 VISION 13
4.9 OBJETIVO 13
4.10 DATOS GENERALES DEL HOGAR INFANTIL 14
4.11.4 ORGANIGRAMA DEL HOGAR INFANTIL VEGALARGA 14
4.11.5 RECURSOS HUMANOS 15
4.11.6 SERVICIOS GENERALES 15
4.11.7 DESCRIPCION DE LA PLANTA FISICA 16
4.11.8 RECURSOS AUDIOVISUALES 17
4.11.9MATERIAL DIDACTICO 19
4.11.10 MODELO PEDAGOGICO “CONSTRUCTIVISMO” 21
4.11.11 PROYECTOS 22
4.11.12.1 PRIMER PROYECTO: CONOZCAMONOS Y VALOREMONOS 23
4.11.12.2 SEGUNDO PROYECTO: EXPLOREMOS Y AMEMOS EL MUNDO EN QUE VIVIMOS 24
4.11 ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES 26
4.12 EVALUACION 26
4.13 HORARIO 274.14 CARACTERIZACION DE LOS NIÑOS ASIGNADOS 27
4. PROPUESTA DE TRABAJO 35
5.15 MARCO TEORICO 35
5.16 AREAS DE FORMACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO 38
5.17 EVALUACION BIOLOGICA DEL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO 42
5.18 CARACTERISTICA DEL NIVEL ASIGNADO 49
5.19 EVALUACION 79
5. TALLERES 79
6.20 DIAGNOSTICO DETALLERES 79
6.21.12 TALLER RECREATIVO PARA NIÑOS 80
6.21.13 TALLER CULTURAL PARA NIÑOS 87
6.21.14 TALLER PARA PADRES DE FAMILIA 94
6.21.15 TALLER PARA DOCENTES 106
6. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 116
7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 119
8. ANEXOS 120
9. BIBLIOGRAFIA 123


1. PRESENTACION
En el presenteproyecto se estipulara de una forma general el trabajo que nuestro grupo realizara en la práctica de intervención que tendrá lugar en el HOGAR INFANTIL VEGALARGA. Tendremos como base todos los conocimientos y habilidades adquiridas en el transcurso de nuestra carrera, siempre fomentando la buena práctica docente, enriqueciendo cada vez más nuestro quehacer como futuras licenciadas en pedagogíainfantil.
Está demostrado que el buen desarrollo de un niño, depende en gran parte de la atención, el cuidado y una educación de buena calidad, los cuales son factores determinantes para que los procesos físicos, sociales, emocionales y cognitivos se desplieguen apropiadamente y contribuyan a ampliar las opciones de los niños a lo largo de su vida.
El trabajo que realizaremos con los niños delHOGAR INFANTIL VEGALARGA nos permitirá evaluar la evolución , alcance y desempeño de ellos; teniendo en cuenta las áreas comunicativa, artística, cognitiva, corporal y persona-social del desarrollo infantil en los niños de 6 meses a 3 años, edades en las que oscilan los pequeños a nuestro cargo, los cuales tienen un funcionamiento irregular de avances y retrocesos, por la falta de la...