USO DE LA COMA Y LA MAYUSCULA
Páginas: 1 (250 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2013
LA COMA
La coma (,) es un signo de puntuación que señala una breve pausa que se produce dentro de la oración o para separar distintas oraciones y frases que serefieran al mismo tema, pero que engloben diferentes ideas o conceptos.
Cuando usamos la coma:
• Cuando enumeramos una serie de elementos.
Ejemplo: Compré pan,verduras, refrescos y carne.
• Para separar oraciones relacionadas entre sí.
Ej.: Entramos en la biblioteca, cogimos un libro y empezamos a leer.
• Sustituyendoun pero.
Ej.: Estudio mucho para el examen, y no aprobó.
• Delimitando una aclaración.
Ej.: María, mi amiga, acaba de conseguir su primer empleo.
• Paradirigirnos a una persona y llamar su atención.
Ej.: Pedro, ven aquí.
¿Sabes, Pedro, quién ha venido?
• Las expresiones sin embargo, en efecto, pues, es decir siempre vanentre comas.
Ej.: Nos echamos a temblar, sin embargo, mantuvimos el tipo valientemente.
USO DE LA MAYUSCULA
Se escriben con mayúsculas
1) La primerapalabra de un escrito y la que vaya después de punto.
2) Todo nombre propio.
Ejemplo: María, Patricio, etc.
3) Los atributos divinos, apodos o cargos importantes:Ejemplo: El Creador, Patria, alias “Paty”, el Sumo Pontífice.
4) Las abreviaciones.
Ejemplo: Ud, Sra, Dr.
5) Los nombres de instituciones, marcas, títulos yobras:
Ejemplo: “ El Hospital Metropolitano”, Coca-Cola, Don Quijote de la Mancha.
6) Para los números romanos
Ejemplo: Rey Felipe XI
7) Cuando hubiere deescribirse con mayúscula la letra inicial de voz que
empiece con Ch o Ll, sólo se formarán de carácter mayúsculo la C y la L.
Ejemplo: Chone, Llanganates.
La coma (,) es un signo de puntuación que señala una breve pausa que se produce dentro de la oración o para separar distintas oraciones y frases que serefieran al mismo tema, pero que engloben diferentes ideas o conceptos.
Cuando usamos la coma:
• Cuando enumeramos una serie de elementos.
Ejemplo: Compré pan,verduras, refrescos y carne.
• Para separar oraciones relacionadas entre sí.
Ej.: Entramos en la biblioteca, cogimos un libro y empezamos a leer.
• Sustituyendoun pero.
Ej.: Estudio mucho para el examen, y no aprobó.
• Delimitando una aclaración.
Ej.: María, mi amiga, acaba de conseguir su primer empleo.
• Paradirigirnos a una persona y llamar su atención.
Ej.: Pedro, ven aquí.
¿Sabes, Pedro, quién ha venido?
• Las expresiones sin embargo, en efecto, pues, es decir siempre vanentre comas.
Ej.: Nos echamos a temblar, sin embargo, mantuvimos el tipo valientemente.
USO DE LA MAYUSCULA
Se escriben con mayúsculas
1) La primerapalabra de un escrito y la que vaya después de punto.
2) Todo nombre propio.
Ejemplo: María, Patricio, etc.
3) Los atributos divinos, apodos o cargos importantes:Ejemplo: El Creador, Patria, alias “Paty”, el Sumo Pontífice.
4) Las abreviaciones.
Ejemplo: Ud, Sra, Dr.
5) Los nombres de instituciones, marcas, títulos yobras:
Ejemplo: “ El Hospital Metropolitano”, Coca-Cola, Don Quijote de la Mancha.
6) Para los números romanos
Ejemplo: Rey Felipe XI
7) Cuando hubiere deescribirse con mayúscula la letra inicial de voz que
empiece con Ch o Ll, sólo se formarán de carácter mayúsculo la C y la L.
Ejemplo: Chone, Llanganates.
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