biologia

Didáctica de la lecto escritura y el calculo
La alfabetización:
La escuela cumple un papel fundamental en el proceso de alfabetización en donde la enseñanza de una lengua implica un carácteridentitario (valores e ideología). La alfabetización destaca el papel de la escuela y el maestro, es el aprendizaje del sistema y las estrategias de un producto cultural y depende de circunstanciassociales y concretas es un proceso social que empieza a través de un entorno lector en el entorno primario.
Proceso de alfabetización en un contexto posmoderno:
Estar alfabetizado en la modernidad esdisponer de un continuum de habilidades de lectura y escritura, cálculo y numeración aplicada a un contexto social que la requiere, esas habilidades se dan después de los doce años de escolaridad (desdeel primario hasta el secundario).
Un analfabeto puro es la persona que no sabe leer ni escribir textos necesarios para desempeñarse en ámbitos que requieran estas habilidades.
El analfabetofuncional es quien deletrea y tiene incomprensión e incapacidad de gestionar su propia escritura equivale al fracaso del proyecto alfabetizador.
Alfabetización inicial y avanzada:
La Inicial es elingreso a la lengua escrita en el primer ciclo y la avanzada es la que permite proceso de compresión y posibilita el desempeño autónomo y eficaz en la sociedad.
Aprender a leer y escribir:
La lengua oralse aprende sin enseñanza sistemática por que el habla es algo para lo que estamos predispuesto naturalmente MIENTRAS QUE LA ESCRITURA ES UN INVENTO DE ORIGEN SOCIO CULTURAL QUE REQUIERE DE ENSEÑANZAEXPILICITA (ES DECIR UN INSTRUMENTO CREADO POR EL HOMBRE).
Conciencia Fonológica:
La conciencia fonológica es la capacidad de articular de forma correcta el sonido y representarlas por grafías.Emilia Ferreiro investigadora argentina se dedicó a investigar la evolución del pensamiento respecto a la lecto escritura, toma una postura socio critica en cuanto a la alfabetización escolar....