Uso De La Tecnologia

Introducción
El objetivo de esta investigación es revelar la importancia de este tema que es acerca de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) ya que son medios aptos que nos permiten el contacto con el contexto próximo y lejano, por ello, es necesario capacitar ya que es de gran utilidad en la educación. Su empleo permite desenvolver de modo más óptimo las tareas de tipoeducativo, laboral y personales.
En cuanto a la educación es importante conocer con tipo de recursos tecnológicos se encuentra familiarizado porque ello supone un punto de partida para analizar el dominio de capacidades de las que disponen los docentes.
En el presente se hace necesaria una formación sobre las nuevas técnicas y recursos tecnológicos para obtener un desarrollo académico óptimo en losfuturos educadores que facilite la adquisición de las competencias tecnológicas más acordes con la profesión.











Tecnología de Información y Comunicación (TICS)
Por Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se comprende como un término dilatado utilizado para nombrar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social deéstos. Ya que Las nuevas tecnologías de la información y comunicación denominan a la vez un grupo de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición primordial del funcionamiento del entorno; Un buen ejemplo de la influencia de la Tecnología de Información y Comunicación sobre la sociedad es el gobierno electrónico.
En conclusión las nuevas tecnologías de laInformación y Comunicación son aquellos instrumentos computacionales e informáticos que elaboran, guardan, sintetizan, rescatan ideas de información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y medios para la elaboración y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, guardar y extender contenidos informacionales.Evolución de las (TICS)
El siglo XIX fue el escenario en que las comunicaciones a distancia dieron un gran salto. En 1835 surge el Código Morse, que equilibro la base para el desarrollo del Código Binario y dio paso para que en 1837 se desarrollara el telégrafo.
En la medida de que la sociedad moderna se desarrolla, crece el deseo de agrandar y extender mensajes a más personas. Se crearonentonces, a la par de los primeros medios impresos y de telecomunicación los cuales aún continúan por su importancia histórica y funcional otros de orden masivo, dirigidos a públicos vastos y heterogéneos, que marcan el salto de la comunicación interpersonal a la de masas.
En los últimos años, el uso de las llamadas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), que abarca a la prensa, la televisión,la radio el cine y la red mundial; se ha desarrollado. En especial cabe resaltar el gran crecimiento del Internet que permite comunicación diferida o en tiempo real y es una ayuda más que ofrece la World Wide Web.
Esta red interconecta sitios que ofrecen noticia de todo tipo, que se pueden consultar desde cualquier computadora con acceso, las 24 horas del día, los 365 días del año.
Las TIC sonmedios que nos contribuyen un flujo ininterrumpido de información, que es importante para nuestro medios político, para nuestras instituciones económicas, y en muchos casos para los estilos de vida diaria de cada ciudadano.
Las TICS y la Educación
El uso de las tic en la educación debe mantenerse en sistemáticas y criterio típicos asentados en una encuesta renovada y confiable, siendo lamultimedia el vinculo para reproducir el aprendizaje en el transcurso de formación educativa, es aquí donde el docente en su rol de formador y guía debe poseer un conocimiento en materia de informática para la rápida distribución de los métodos aplicar.
Así mismo tales, conocimientos deben contener noción primordial de informática tales como hadware, software, conectores de entrada y salida y...