Uso de la word wide web
Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2011
USO DE LA WORLD WIDE WEB CON FINES EDUCATIVOS
FORMAS DE USAR LA WORLD WIDE WEB EN LA EDUCACIÓN
Hay dos formas de usar la world wide web en la educación, de una parte, usando latecnología con forma de material educativo cerrado, y por otro lado, usando la tecnología para acceder.
LOS MATERIALES CERRADOS
En esta primera categoría, encontramos a menudocibercursos que adquieren las ventajas del hipertexto estilo world wide web. Esto, combinado con la capacidad de proporcionar los formularios, puede permitir a los diseñadores de estosmateriales didácticos crear software educativo.
LOS MATERIALES ABIERTOS
Consiste en el hecho de aprovecharse de la enorme cantidad de información que es accesible vía internet.
LA WWWUSADA EN LA INVESTIGACIÓN Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.
La www ha crecido como una forma de distribuir y comunicar entre los usuarios de la red documentación e información variada.
LAWWW COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Esta explica una herramienta de enseñanza-aprendizaje en línea para el conocimiento de las leyes de Mendel.
LA WWW COMO EXAMINADOR
Lacapacidad de la www de presentar formularios para que estos sean cumplimentados y posteriormente analizados.
LA WWW COMO UN FÓRUM EDUCATIVO.
Los defensores de internet hanfomentado desde hace tiempo el uso de la www como un foro para discusión y como un mercado de las ideas de la información.
LA WWW Y LA EDUCACIÓN COLABORATIVA.
En la actualidad la www noestá muy implementada como herramienta colaborativa, en parte a que es necesario un gran nivel de interactividad y que este sea en lo que llamamos tiempo real.
EL USO DE LA WWW COMOHERRAMIENTA INSTRUCCIONAL.
Tiene su referente en la dimensión istruccional. Se sirve de la web para desarrollar las destrezas de pensamiento en alumnos de la enseñanza superior.
FORMAS DE USAR LA WORLD WIDE WEB EN LA EDUCACIÓN
Hay dos formas de usar la world wide web en la educación, de una parte, usando latecnología con forma de material educativo cerrado, y por otro lado, usando la tecnología para acceder.
LOS MATERIALES CERRADOS
En esta primera categoría, encontramos a menudocibercursos que adquieren las ventajas del hipertexto estilo world wide web. Esto, combinado con la capacidad de proporcionar los formularios, puede permitir a los diseñadores de estosmateriales didácticos crear software educativo.
LOS MATERIALES ABIERTOS
Consiste en el hecho de aprovecharse de la enorme cantidad de información que es accesible vía internet.
LA WWWUSADA EN LA INVESTIGACIÓN Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.
La www ha crecido como una forma de distribuir y comunicar entre los usuarios de la red documentación e información variada.
LAWWW COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Esta explica una herramienta de enseñanza-aprendizaje en línea para el conocimiento de las leyes de Mendel.
LA WWW COMO EXAMINADOR
Lacapacidad de la www de presentar formularios para que estos sean cumplimentados y posteriormente analizados.
LA WWW COMO UN FÓRUM EDUCATIVO.
Los defensores de internet hanfomentado desde hace tiempo el uso de la www como un foro para discusión y como un mercado de las ideas de la información.
LA WWW Y LA EDUCACIÓN COLABORATIVA.
En la actualidad la www noestá muy implementada como herramienta colaborativa, en parte a que es necesario un gran nivel de interactividad y que este sea en lo que llamamos tiempo real.
EL USO DE LA WWW COMOHERRAMIENTA INSTRUCCIONAL.
Tiene su referente en la dimensión istruccional. Se sirve de la web para desarrollar las destrezas de pensamiento en alumnos de la enseñanza superior.
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