Valor de compartir

Planteamiento del problema

Trasmite a los niños: El valor de compartir

Al observar las diversas situaciones problemáticas que hoy en día están afectando al desarrollo de una educación plena, en la que están involucrados nuestros niños, alumnos al convivir en un entorno muy carente de valores que nos caractericen como personas, y que los niños están en una comunidad que se nos exigenresponsabilidades y derechos nos fue importante el observar en que se les dificulta a los niños el desenvolverse en grupo.

Esto se denota por la dificultad de poder realizar actos en los que el niño convive y requiere de compartir con los demás compañeros y es algo que se les dificulta y se requiere del que primero conozcan que el compartir con otros es un valor, que a todos los que lo practican loshacen mas importantes y valiosos como individuo. Hacerle ver a los niños la necesidad de compartir con todos lo que se tienen, esto es un proceso un tanto difícil, ya que algunos niños que vienen de familias que son hijos únicos que tienen en casa otro compañero, y las madres erróneamente les brindan todo, no obstante las necesidades en los niños sino todo lo que el niño demande, esto se derivaen una problemática al estar en grupo y no querer compartir material, útiles, juguetes, e incluso alimento.

Estos patrones de conducta que el niño va arrastrando desde su etapa formativa viene a presentar una situación de descontrol en el niño, por no aceptar que otras personas tengan lo que el, y le afecta el su desarrollo social y lo mas importante en el desarrollo educativo, se debe atendera tiempo para que en una futuro no arrastre con esta problemática al no poder compartir, y otras mas que se añaden al no diferenciar entre los valores buenos o antivalor,

Es por ello la importancia que se debe tener para que los niños conozcan que significado tienen el valor de compartir y, como llevarlo a la practica.

Si consideramos el derecho que cada niño tienen para poder obtener lomismo que otros, veremos que no todos son generosos y piensan; por que el tiene lo mismo que yo, o por que tener que compartir lo que tienen con alguien si puede ser solo mió.

Estas nociones de comportamientos fueron las que nos llevan a la reflexión de cómo los niños de este entorno están relacionados con carencias de valores representativos en ellos, claro que estas características no son entodos pero en la gran mayoría de los niños ya que algunos alumnos en verdad si traen una educación completa de casa pero desgraciadamente estos niños son pocos. Esto deriva mucho de los padres y que todos o casi todos son trabajadores de la misma planta maquiladora y consecuencia de esto es que son niños con algunas carencias afectivas de sus padres ya que pasan la mayor parte del día en cuidado deguardería y este medio es el que el niño aprecia más.

Estas son unas de las posibles causas de las carencias de valores que algunos traen por falta de atención y orientación de los padres y es aquí en el medio donde el niño va ha adquirir bases para su sano desarrollo y aprendizaje, atendiendo estas dificultades en grupo nos hace poder aplicar mejor nuestra pedagogía y lo mas importante quesea singular y no estar fijando mas nuestra atención con aquellos niños que nos requieren de mucho mas cuidado por las dificultades que se presentan al realizar actividades en grupo y que no se puede llevar al objetivo deseado, ya que los niños no están descuerno y no pueden simplemente desenvolverse sin tener una riña en la que se descuida a los demás para poner orden.

Atendiendo este principalpunto de partida llevando a los niños a la reflexión de cuanta importancia tienen el saber como compartir no solo lo material sino tus momentos y opiniones enriqueciendo o ayudando a otros puntos derivados. De igual forma como enriquece a cada uno como individuo y les brinda vahases firmes en las cuales se formaran

¿Es indispensable el que el niño con problemas relacionados con el valor de...