valora lo que tienes

Valora lo que tienes.
Propósito general: Persuadir.
Declaración del propósito específico e idea central del tema:
Motivar a las personas para que valoren lo que tienen y tomen responsabilidadde las decisiones y consecuencias que conllevan.

Introducción.
1. Atención
Llamada de atención: preguntas retoricas.
1. Alguna vez te has puesto a pensar como seria tu vida fuera de tu casa?Estas valorando lo que tienes? Crees poder ser independiente en este momento?

Justificación del tema.
A. La mayoría de nosotros sentimos que nos hace falta más siempre, que no tenemos todo lo quequeremos, siempre inconformes. Pero no nos hemos puesto a pensar y reflexionar sobre el valor real de las cosas.
B. Hoy quiero invitarlos a que se den cuenta de todo lo que tienen y el valor quecada uno le damos.

Cuerpo del discurso.
2. Necesidad o problema.
Presentación de la primera idea principal:
I. Vemos lo que otros tienen, y creemos que también nos hace falta, sin ver lo quenosotros tenemos, porqué y como llego a nosotros.

Primera idea subordinada: apoyos verbales de explicación.
A. Estamos en una situación y momento en la vida donde vemos las cosas tan fáciles,creemos que todo podemos hacer sin que nos pase nada, somos fan de nuestros amigos, pensamos que lo que ellos hacen está bien, y de igual forma queremos hacerlo o imitarlos.
Segunda ideasubordinada: apoyos de caso específico y explicación.
B. Creemos que por hacer lo que otros hacen seremos parte de ellos y que eso nos hace bien, tener un círculo de amigos es todo para nosotros. Pero no vemoslo que hay después de ese círculo, la vida real, lo bueno y lo malo.

Presentación de la segunda idea principal:
II. Siempre queremos más, sin importar donde obtenerlo. Pero el serindependiente es algo que nosotros podríamos manejar en verdad o solo será el capricho de ser libres y no tener límites.

Primera idea subordinada: apoyos verbales de explicación y caso específico.
A....