VALORES EDUCATIVOS Y DE LA PERSONA

Los valores educativos y de la persona
Fundamentación
Los valores son un conjunto de elementos de vida que están ligados íntimamente en nuestro ser, se complementan unos con otros y todos son muy fuertes, y es imposible desligarlos o negarlos de nuestra vida, porque son reconocidos y aceptados por nuestro espíritu, pues son elementos que tienen orden, jerarquía y gobierno propio. Generalmentelos valores se encuentran inhabilitados por no saber cultivarlos y porque hay pocos orientadores que puedan enseñar a rehabilitar y cultivar nuestros valores de vida en su verdadera dimensión.
En este tiempo de tanta desorientación en la humanidad es muy importante promocionar los valores de vida y difundirlos. Creo que su conocimiento, rehabilitación y cultivo nos ayudará a encontrar nuevospatrones culturales, que nos permitan vivir con una alta calidad de vida moral, y tener una visión para nuestro desarrollo social. El objetivo más importante de la vida es utilizar todas nuestras capacidades internas y luego armonizarlas, para ser mejores personas, mejores esposos, mejores padres. Los valores de vida sirven para hacer de la persona un ser inteligente, veraz, justo, armonioso, condominio propio, con autoridad que sabe controlar sus sentidos.
Gracias a los valores es que podemos vivir en sociedad y poder ser personas que crean, no que destruyen, los valores se encuentran de igual forma presentes en el Arte, tal como en la pintura, escultura, música y arquitectura, las cuales son expresiones que siempre le han demostrado al hombre su lado humano.
Los valores son aspectosque se retroalimentan, por que una persona que tuvo amor por su familia, va a poder amar a alguien, la amistad y el amor vienen de la mano, la tolerancia y el respeto son muy iguales, la ética y la justicia se involucran mucho.
Una educación en valores tal como la concebimos facilita el camino hacia la autonomía moral e intelectual. Es decir, es una propuesta que equilibra el pensamiento y laacción responsable, que relaciona el saber con el compromiso frente al hacer y que concibe a la escuela como una instancia capaz de formar personas reflexivas con capacidad de pensar antes de actuar.
Finalmente te voy a compartir esta frase que podrías añadir a tu discusión:
Sin amor la sociedad se encuentra en estado muy crítico. Y sin él nos enfrentamos cada vez más en el futuro a gravesproblemas. El amor es el centro de la vida humana.

Problema
¿Cómo puedo rescatar y fortalecer los valores en los niños de la Unidad Educativa “xxxx” para lograr una sana convivencia en el ámbito escolar y familiar?

Objetivo general:
Fortalecer en los niños y niñas de la Unidad Educativa “xxxx” los valores personales, científicos, tecnológicos, de identidad cultural y de enseñanza mediante larealización de diferentes actividades, para que sean aplicados dentro del contexto familiar, escolar y social.
Objetivos específicos:
Realizar un diagnostico para determinar el conocimiento de los valores personales aplicando diferentes instrumentos para el efecto.
Realizar un análisis crítico de los resultados del diagnostico
Planificar las actividades que nos permitan alcanzar el objetivoplanteado
Aplicar todas las actividades planificadas y de esa manera obtener cambios de comportamiento de los niños.
Valorar los resultados obtenidos después de la aplicación.

Objetivos opcionales
¨ Crear un espacio donde se pueda realizar una educación mutua en valores a través de la participación de toda la comunidad en un proyecto educativo.
¨ Crear una disposición de apertura emotivade vulnerabilidad de los sentimientos para que haya posibilidad de percibir los valores éticos entendidos como mínimos racionales en donde se puedan tomar decisiones que son deseables para todos en el marco de la tolerancia y el respeto por las diferencias.
¨ Fomentar la práctica de valores, a través de la reflexión y vivencia de los mismos, para crear actitudes que contribuyan a actuar con...