Valores en la decada de los 70
Páginas: 9 (2084 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2013
INTRODUCCION
PROBLEMA:
Comparando la década del 70 con la actual ¿Qué cambios ideológicos, sentimentales, emocionales e intelectuales se expresan en los valores de los jóvenes actuales?
HIPÓTESIS:
Pensamos que la realidad social que debían atravesar los jóvenes, fue el factor desencadenante de todas sus actitudes frente a la vida y la sociedad.
Los cambiospolítico-sociales producidos entre los años 70 y la actualidad, influyeron en la ideología, los sentimientos y las formas de ver la vida de los jóvenes “posmodernos” diferentes de los jóvenes “modernos” de los ‘70. .
OBJETIVOS:
Explorar la ideología, los sentimientos, las emociones y los valores de los jóvenes de los años 70 y de los jóvenes actuales realizando comparaciones entre ambasgeneraciones.
Comparar analíticamente la importancia y la influencia que puede tener el contexto y la realidad económica, política y social, en los valores y sentimientos de los jóvenes argentinos de distintas épocas.
EL MARCO POLÍTICO-SOCIAL DE LOS 70:
El estallido ocurrido en Córdoba en mayo de 1969 (Cordobazo) fue el episodio fundador de una ola de movilización social que se prolongó hasta1975. Su valor simbólico fue enorme.
Activismo estudiantil y obrero fueron los componentes principales de la ola agitativa que se iniciaba.
Esa ola coincidía con una “Primavera de los Pueblos “que se venía insinuando en el mundo. Señales de esa primavera habían culminado en París, en mayo de 1968 clamando contra el autoritarismo y por el poder de la imaginación.
El marco internacional ynacional era favorable para cambios transcendentales.
Esos cambios se expresaron de manera generacional.
La juventud se manifestó en la política, en los movimientos musicales, en el modo de vida, en el arte, y contra las formalidades de los adultos... fueron diferentes caminos de rebeldía y deseos de cambios.
EL HOMBRE POSMODERNO
Está abocado al mundo de las maquinas, y de lascosas:
Hombre desencantado, y que no le va bien.
No sabe cómo manejarse con el hombre.
El hombre vive para la empresa.
Esta en un gran vértigo.
Hombre inseguro.
Lleno de incertidumbres
Falta de comunicación
Pobre en proyectos individuales y colectivos
Sobrecargado
Con sensación de culpabilidad
Muy presionado
Individualista
Los valores se vuelven secundarios, se diluyen.
VISIÓN DELADOLESCENTE POSMODERNO SEGÚN ALGUNOS ANÁLISIS PUBLICADOS EN LOS MEDIOS:
LOS JÓVENES Y LA RELACIÓN CON SUS PADRES:
Los jóvenes y una nueva tendencia: “Porque se sienten mejor tardan en irse de la casa"
Hace 20 o 30 años una de las ambiciones más urgentes de una gran parte de los adolescentes y jóvenes, era que llegara el momento de irse a vivir solos. Hoy, las cosas han cambiado.
Losadolescentes de ambos sexos, de clase media y se van del hogar paterno más tarde que hace un par de décadas y que esa postergación no se debe únicamente a motivos económicos. Los adolescentes actuales interpretan dejar la casa de los padres como parte de un proceso de crecimiento y no como un acto de rebeldía contra el yugo familiar, el proyecto de marcharse está más asociado al placer de serprotagonista que al de librarse de sus padres opresores.
La teoría psicoanalítica afirma que los hijos terminan la adolescencia con más odio que amor hacia los progenitores.
Que ha cambiado: la variable económica no explicaba la permanencia allí, y muchos menos la imposición paterna. El motivo que hacía que los hijos se quedaran en casa de los padres era el amor. Vimos que entre muchos padres ehijos adolescentes hoy en día predomina más el amor que el odio, pese a lo que dice la teoría.
DE MATERNIDAD Y PATERNIDAD:
Mis padres me apoyan, son compañeros, me ayudan, me entienden, no me gusta mentirles, la edad de los padres y su manera de ejercer la maternidad y la paternidad, es fundamental a la hora de evaluar estos cambios.
Se rechaza la idea de que los hijos permanezcan solo...
PROBLEMA:
Comparando la década del 70 con la actual ¿Qué cambios ideológicos, sentimentales, emocionales e intelectuales se expresan en los valores de los jóvenes actuales?
HIPÓTESIS:
Pensamos que la realidad social que debían atravesar los jóvenes, fue el factor desencadenante de todas sus actitudes frente a la vida y la sociedad.
Los cambiospolítico-sociales producidos entre los años 70 y la actualidad, influyeron en la ideología, los sentimientos y las formas de ver la vida de los jóvenes “posmodernos” diferentes de los jóvenes “modernos” de los ‘70. .
OBJETIVOS:
Explorar la ideología, los sentimientos, las emociones y los valores de los jóvenes de los años 70 y de los jóvenes actuales realizando comparaciones entre ambasgeneraciones.
Comparar analíticamente la importancia y la influencia que puede tener el contexto y la realidad económica, política y social, en los valores y sentimientos de los jóvenes argentinos de distintas épocas.
EL MARCO POLÍTICO-SOCIAL DE LOS 70:
El estallido ocurrido en Córdoba en mayo de 1969 (Cordobazo) fue el episodio fundador de una ola de movilización social que se prolongó hasta1975. Su valor simbólico fue enorme.
Activismo estudiantil y obrero fueron los componentes principales de la ola agitativa que se iniciaba.
Esa ola coincidía con una “Primavera de los Pueblos “que se venía insinuando en el mundo. Señales de esa primavera habían culminado en París, en mayo de 1968 clamando contra el autoritarismo y por el poder de la imaginación.
El marco internacional ynacional era favorable para cambios transcendentales.
Esos cambios se expresaron de manera generacional.
La juventud se manifestó en la política, en los movimientos musicales, en el modo de vida, en el arte, y contra las formalidades de los adultos... fueron diferentes caminos de rebeldía y deseos de cambios.
EL HOMBRE POSMODERNO
Está abocado al mundo de las maquinas, y de lascosas:
Hombre desencantado, y que no le va bien.
No sabe cómo manejarse con el hombre.
El hombre vive para la empresa.
Esta en un gran vértigo.
Hombre inseguro.
Lleno de incertidumbres
Falta de comunicación
Pobre en proyectos individuales y colectivos
Sobrecargado
Con sensación de culpabilidad
Muy presionado
Individualista
Los valores se vuelven secundarios, se diluyen.
VISIÓN DELADOLESCENTE POSMODERNO SEGÚN ALGUNOS ANÁLISIS PUBLICADOS EN LOS MEDIOS:
LOS JÓVENES Y LA RELACIÓN CON SUS PADRES:
Los jóvenes y una nueva tendencia: “Porque se sienten mejor tardan en irse de la casa"
Hace 20 o 30 años una de las ambiciones más urgentes de una gran parte de los adolescentes y jóvenes, era que llegara el momento de irse a vivir solos. Hoy, las cosas han cambiado.
Losadolescentes de ambos sexos, de clase media y se van del hogar paterno más tarde que hace un par de décadas y que esa postergación no se debe únicamente a motivos económicos. Los adolescentes actuales interpretan dejar la casa de los padres como parte de un proceso de crecimiento y no como un acto de rebeldía contra el yugo familiar, el proyecto de marcharse está más asociado al placer de serprotagonista que al de librarse de sus padres opresores.
La teoría psicoanalítica afirma que los hijos terminan la adolescencia con más odio que amor hacia los progenitores.
Que ha cambiado: la variable económica no explicaba la permanencia allí, y muchos menos la imposición paterna. El motivo que hacía que los hijos se quedaran en casa de los padres era el amor. Vimos que entre muchos padres ehijos adolescentes hoy en día predomina más el amor que el odio, pese a lo que dice la teoría.
DE MATERNIDAD Y PATERNIDAD:
Mis padres me apoyan, son compañeros, me ayudan, me entienden, no me gusta mentirles, la edad de los padres y su manera de ejercer la maternidad y la paternidad, es fundamental a la hora de evaluar estos cambios.
Se rechaza la idea de que los hijos permanezcan solo...
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