Valores En La Educacion

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL



PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN.


ÍNDICE.

INTRODUCCIÓN.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

MARCO TEÓRICO.

JUSTIFICACIÓN

OBJETIVOS.

HIPÓTESIS.

METODOLOGÍA.

RESULTADOS.

CONCLUSIÓN.

BIBLIOGRAFÍA.

ANEXOS.

LOS VALORES EN LA EDUCACION

SURGIMIENTO DE LA IDEA
Esta idea surgió a través de laproblemática que existe en el contexto educativo porque creemos que la educación es la fuente de los valores donde se aprenden las grandes virtudes. La importancia consiste en que nosotros como alumnos logremos nuestra propia autodeterminación como personas.

INTRODUCCIÓN.
La intención de este proyecto, es que al final los alumnos de las diferentes licenciaturas puedan vivir en armonía practicando losdiversos valores en su vida diaria.
También se invita a los alumnos a reflexionar acerca de la importancia que tienen los valores.
A veces se piensa que la tarea de practicar los valores es principalmente responsabilidad de todos. Sin embargo hay que tener presente que los valores en la formación académica y en la sociedad desempeñan un papel muy destacado.

Los seres humanos necesitamos dela educación de los valores para florecer.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La educación constituye el principal instrumento a través del cual una sociedad procura formar ciudadanos cultos y con una formación personal idónea para su normal desenvolviendo. Dentro del proceso de formación educativa, los valores constituyen un aspecto esencial para que los jóvenes educados afirmen su identidad yadquieren el sentido de honestidad, responsabilidad y sinceridad como base primordial para una adecuada formación de su ética moral y sobre todo, para que desarrollen su personalidad de manera correcta sin desviarse del camino social para el cual se les está formando.

Los Valores pueden constituir un medio para determinar lo que los sujetos hacen y como lo hacen; muchas de sus decisionesinmediatas o sus planes a largo plazo están influidos, consciente o inconscientemente, por el sistema de valores que adopten. Del grado en que éstos encuentren expresión en la vida diaria depende, en gran parte, la satisfacción personal. Asimismo, la incompatibilidad o el conflicto entre valores inter o intraindividuales, está en la base de un gran número de problemas.

Debido a que la vida es unasucesión de pequeñas y grandes decisiones, basadas consciente o inconscientemente en una escala de valores, es que se vuelve necesario reconocer la fuerte influencia que éstos ejercen sobre las personas, pues son las fuerzas silenciosas detrás de muchas decisiones, ya que se tiende a hacer lo que se piensa que se debería o tendría que hacer.

Los valores están relacionados con las grandesconvicciones humanas, de lo que es bueno, de lo que es mejor y de lo que es óptimo y tienen la capacidad en sí mismos, de proporcionar alegría, satisfacción o felicidad a quienes los posean, por lo tanto, son fundamentales en la búsqueda de la plena realización.

La humanidad actualmente, ha comprobado que es más importante ser que tener, y que es más enriquecedor dar que recibir; desea que quienesgobiernan, imparten justicia y enseñan a los demás posean valores que les motive a imitarles.
Los valores dan a la vida humana, tanto individual como colectiva, sentido y finalidad, ya que pueden ser considerados como puras posibilidades para la acción o como directrices para la conducta humana; se les podría considerar entonces, como elementos esenciales que regulan la vida humana, laconvivencia y definen el sentido de la calidad de la vida.
En los últimos años, los acontecimientos mundiales y del país han demostrado que la educación en valores es una urgencia y que no se puede posponer. Las guerras, las injusticias y el irrespeto por la vida humana ponen de manifiesto que los individuos y las sociedades necesitan un fomento de los mismos.
La necesidad que hoy se siente de...