Valores para un buen comportamiento

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Valores para Tener un buen Comportamiento

La sociedad demanda cada vez más una adecuada educación en valores La UNESCO, por ejemplo, recomienda a sus países miembros orientar la actividadeducativa según las siguientes prioridades:

1) desarrollo moral.
2) actitudes y hábitos de comportamiento.
3) habilidades y destrezas.
4) conocimientos.

¿Cómo se enseñan los valores? Esta es unapregunta formulada con gran frecuencia por los profesorados. Un marco general de actuación y las técnicas o procedimientos concretos de educación en valores es, quizá, lo que con mayor insistenciademandan los docentes. Y a este fin orientamos nuestra comunicación: contribuir a la concreción del proceso de la educación de los valores, proponiendo objetivos, contenidos, metodología y actividadesespecíficas.

VALORES DE LA BUENA CONDUCTA.
a) Capacidad de decisión
Reflexión. Prudencia. Iniciativa. Audacia. Valentía. Confianza en sí mismo.
b)Valores morales
• Individuales:
- Orden (dominio desí, sobriedad, austeridad, serenidad, sentido de la economía y del ahorro, higiene
y limpieza, etc.)
- Sinceridad(amor a la verdad, naturalidad, conocimiento propio y aceptación de la propiaidentidad)
- Honradez(rectitud, honestidad, buena voluntad)
- Responsabilidad(sentido del deber, cumplimiento de los compromisos adquiridos, capacidad de compromiso con la verdad, criterio propio, espíritucrítico, firmeza de convicciones)
- Humildad(sencillez, autenticidad, coherencia)
- Fortaleza(constancia, reciedumbre, serenidad)
- Laboriosidad(empeño en la obra bien hecha, aprovechamiento deltiempo, perseverancia,
paciencia)
• Sociales:
- Sociabilidad(diálogo, veracidad, sinceridad)
- Solidaridad(espíritu de servicio en la vida familiar, escolar…, ayuda, cooperación)
-Generosidad(aceptación de las normas, obediencia, lealtad, respeto, tolerancia, agradecimiento,
comprensión, compañerismo y amistad, amabilidad)
- Justicia(respeto a la vida, a la fidelidad, a las convicciones,...
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