Valores sociales y culturales

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Categorización del proyecto de investigación:

VALORES SOCIALES Y CULTURALES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE BAJA CALIFORNIA: FORMACIÓN VALORAL PARA LA DIVERSIDAD.

1.OBJETIVOS DE ESTUDIOS: Considero que en los criterios de claridad y significatividad tiene un nivel máximo ya que dichos propósitos están bien expuestos y bien articulados,en el criterio de originalidad considero un nivel alto ya que dicha investigación se ha realizado con anterioridad y e esta investigación el autor delimita de manera másprecisa los valores y busca crear propuestas operativas.

2. ORIENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA: En estos criterios de manera general se considera un nivel máximo ya que estaadecuado al nivel y realiza todas las descripciones a desarrollar así como de manera amplia la metodología a utilizar.

3. Marco teórico-conceptual: En los criterios depropiedad y claridad considero un nivel máximo ya que esta adecuado al nivel y realiza todas las descripciones a desarrollar. En el criterio de comprehensión considero un nivelmedio ya que no se realizo un estudio exhaustivo de conceptos.

4. MODELO DE INVESTIGACION: Nivel máximo.

5. SELECCIÓN DE PARTICIPANTES Y PARTICIPACIÓN: Nivel máximo yaque hay buena descripción, es adecuado y amplio.

6. EXPERIENCIA Y ROL DEL INVESTIGADOR: Considero un nivel máximo ya esta adecuado, tiene amplitud y es confiable por suargumentación.

7. ESTATREGIAS DE RECOLECCION DE DATOS. Nivel máximo ya que menciona las estrategias para la recolección de las mismas y llegar al objetivo

8.CATEGORIZACIÓN, ANALISIS E INTERPRETACIÓN: nivel máximo.

9. PRESENTACIÓN Y APLICACIÓN DE RESULTADOS. Nivel máximo ya que cumplió con los objetivos de la investigación.