Vicent

Páginas: 4 (832 palabras) Publicado: 5 de febrero de 2013
EXAMEN
Estructura del examen:
1. 10 preguntas de test:
Puntuación máxima: 3 puntos. Respuesta incorrecta: -0,1
2. 3 problemas a elegir 2:
Puntuación máxima: 3,5 puntos.
Habrá queresolver los problemas detalladamente y explicar los contenidos matemáticos que se trabajan. Se valorarán los dibujos y esquemas aclaratorios.
(Posibles contenidos):
* Calcula el área de un terreno delado… y reparte...
* Dibuja paralelas o ángulos o una traslación o una simetría…
* Transforma unidades (litros, decímetros, …)
* Si tienes una tabla de datos represéntalo, calcula la media,etc…
* Resolver, acompañarlo con alguna ilustración si procede y explicar los contenidos.
* Problemas con números de diferentes tipos y operaciones básicas entre ellos.
* etc…
3. 3temas a elegir 2:
Puntuación máxima: 3,5 puntos.
Habrá que redactar y resolver un problema sobre cada uno de los temas elegidos. La resolución deberá ser lo más detallada posible.
* Ejemplo:Plantea un problema sobre la división de números enteros
Si tenéis 50 caramelos y repartimos entre 15 niños ¿cuántos caramelos les corresponden a cada uno? ¿Sobra alguno? ¿Cuántos tendríamos quecomprar para que hubiera los mismos caramelos para todos y no sobrara ninguno?
Resolver y hacer un dibujo.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Posibles contenidos del examen:
* Tipos de números (naturales, decimales, fraccionarios y enteros) y sus propiedades.
* Operaciones básicas: suma, resta,multiplicación y división y sus propiedades.
* Rectas, puntos, planos, ángulos, polígonos, círculos y circunferencia. Propiedades de triángulos y polígonos regulares.
* Poliedros regulares e irregulares,características y propiedades. Prismas, pirámides y cuerpos de revolución.
* Movimientos en el plano: simetrías, traslaciones y rotaciones.
* Unidades de longitud, masa y peso, y tiempo....
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