Violencia escolar

VIOLENCIA EN LA ESCUELA: UN PROBLEMA Y UN DESAFÍO PARA LA EDUCACIÓN

El artículo trata acerca de los resultados obtenidos en una investigación acerca de las manifestaciones de violencia en escuelaspúblicas de la ciudad de San Luis (Argentina). Se hizo un estudio descriptivo-comprensivo orientado a conocer como se manifiesta la violencia entre pares en general y el bullying[1] en particular, yaque este es un problema de los que más preocupa a padres, docentes y directivos. El fenómeno de la violencia lejos de disminuir parece que se encuentra en expansión, y esto afecta la vida cotidiana.El objetivo fue estudiar formas de relación violentas entre compañeros y aproximarse al lo que provoca este fenómeno y las consecuencias personales e institucionales que produce en el ámbito escolar.El enfoque metodológico utilizado fue cuantitativo- extensivo en la etapa de descripción del fenómeno, y cualitativo intensivo en la etapa de indagación de los aspectos relacionales y significados queconstruyen los niños que padecen este tipo de violencia y sus docentes. El numero de alumnos con el que se llevo a cabo la investigación fue de 353 (156 varones y 179 mujeres). En los resultados seobservo que las principales conductas violentas a las que los alumnos se veían expuestos era la violencia verbal, se encontró con gran frecuencia, la utilización de apodos o agresiones verbales contrala apariencia física, insultos o ridiculización. Los niños ofendidos aludieron a que se sentían impotentes ante esta forma de intimidación y recurrían al aislamiento y a un sentido de resignación, esaquí donde se encontró la posición asimétrica entre victima y victimario. El principal escenario de violencia a la que los alumnos hicieron referencia fue el salón de clase. La autora al obtener estosresultados, propone la elaboración de talleres informativos dedicados a sensibilizar y crear conciencia, en la comunidad escolar acerca de la violencia y sus consecuencias dentro de la escuela....