Violencia Escolar

INTRODUCCIÓN
Para comenzar es necesario definir algunos términos que desglosaremos en el escrito:
• Violencia: es un acto intencional, dirigido a dominar, controlar, agredir o lastimar a alguienmás, puede ocasionar daños irreversibles, implica abuso de poder mediante el empleo de la fuerza ya sea física, psicológica y emocional.
• Violencia intrafamiliar: Es cualquier tipo de abuso de poderde un miembro de la familia sobre otro. Este abuso incluye maltrato físico o psicológico.
• Conflicto: Es una situación en que dos o más individuos o grupos con intereses contrapuestos entran enconfrontación, oposición o emprenden acciones de enfrentamiento y enemistad.
• Desintegración familiar: consiste en la ruptura progresiva o violencia de los lazos afectivos que hace posible la vidafamiliar en armonía y uno de los problemas más agudos que viven las familias del presente siglo a consecuencia de la crisis de valores existente dentro de la sociedad.
• Convivencia: Es la acción devivir en compañía de otras personas, se trata de un concepto vinculado a la coexistencia pacífica y armónica de grupos humanos en un mismo espacio.
• Convivencia escolar: el ser humano necesita deconvivir y por lo tanto de aprender a relacionarse todos los miembros de la comunidad escolar independientemente del rol que desempeñen.
• Respeto: El respeto es un valor que permite que el hombrepueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades de prójimo y sus derechos. El respeto es el reconocimiento de valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad.
• Deserciónescolar: Es un problema educativo que afecta el desarrollo de la sociedad y se da principalmente por falta de recursos económicos y problemas familiares.
• Aprovechamiento escolar: Es alcanzar lamáxima eficiencia en el nivel educativo donde el alumno pueda demostrar sus capacidades cognitivas conceptuales y aptitudinales.
Después de tener claro los términos mencionados se tratará la gran...