Visita a la vieja intendencia del parque nacional lanin

. Visita al museo  y centro de visitantes del PNL (ex intendencia)
Consigna:
1)      Observar y evaluar información (textos e imágenes); medios de
comunicación utilizados. Analizar desde su rol deguías  interpretes, agente de
conservación y educadores ambientales, como incorporarían a su práctica lo
expuesto allí.

¿Es interpretativo o no y por qué? (seleccionar un panel o texto)
2)     ¿El lugar invita a ser visitado o los turistas pasan indiferentes?
3)      ¿Uds. Lo conocían? ¿Les provocó interés o curiosidad cuando llegaron a
San Martín?
4)      ¿Qué importancia considerantiene el museo en relación al PN y la
conservación?
5)      Observar e identificar plantas del jardín del centro.

1. Lo aplicaríamos como una estrategia de comunicación por la variedad de medios(mapas, imágenes, diarios antiguos, carteles, diapositivas, fotografías antiguas, sonidos, etc.) Cada panel posee un texto explicativo breve lo que ayuda al aprendizaje del visitante y lo vuelvedinámico en el sentido de relacionar al pasado con el presente, este museo estimula a la observación y la percepción lo cual crea una idea de conciencia y valorización del lugar que se visita

[pic]• Creemos que es interpretativo ya que el material de lectura es breve y concreto lo que lo transforma en una herramienta educativa y crea conciencia. También da lugar a interrogantes y a uncambio de actitud y pensamiento, en nuestro caso con respecto a los pueblos originarios ya que debido a esta conquista quedaron marginados y desvalorada su cultura.

2. Es un establecimiento queinvita a ser visitado por todos turistas, residentes posee una hermosa infractuctura y un jardín rico en variedades de especies del parque nacional. El museo tiene una presentación evolutiva de lafundación de la ciudad y del parque los cual lo transforma en un recurso de educación
3. Nosotras siendo residentes de la ciudad ya lo conocíamos y claro que cada ves que uno lo visita...