vitaminas

Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia
Academia de Investigación en Enfermería










Investigación en Enfermería

Antología



















México, D, F. Mayo 2007

PARTICIPANTES


ACADEMIA DE INVESTIGACIÓN



Mtra. Iñiga Pérez Cabrera Presidenta de academia y
Compiladora de la antologíaMtra. Ma. Cristina Müggenburg y R.V. Vicepresidente


Mtro. Julio Hernández Falcón


Mtra. Laura Morán Peña


Mtra. Rosa Ma. Ostiguín Meléndez


Mtra. Ma. Teresa Sánchez Estrada


Mtra. Ma. Antonieta Larios Saldaña




Leticia Roa Ponce Capturista













ÍNDICE ANTOLOGÍA

UNIDAD I.

MARTUCELLI, Jaime et al.( s/a) “La investigación y la metade salud para todos en el año 2000” La investigación en salud. Balance y transición. México: pp 428-450

ALLENDE, Carlos Ma.(1995) La investigación científica en México. México: ANUIES

CONACYT. Programa Nacional de Ciencia y Modernización Tecnológica.2000-2006

PODER EJECUTIVO FEDERAL(2001) Plan Nacional de Desarrollo. 2000-2006. México, pp 91-93

SECRETARIA DE SALUD (s/a)“Reglamento de la Ley General de Salud en materia de investigación para la salud.” En: Ley General de Salud: Secretaría de Salud.


UNIDAD II.

MANFREDI, M. (1999). “La investigación en Enfermería en la región de las ciencias”.En: Enfermera de las Américas, Washington, D. C: E. U. A. : OPS-OMS: 141-152.

ESPINO Villafuerte, María Elena. (1999) “Panorama Nacional de la investigación en enfermería.”Rev. de enfermería del Instituto Mexicano del Seguro Social. (Méx) Vol.7, núm.1 pp 63-67.

GUTIÉRREZ Martínez, Silvia. (1994) .”Investigación en Enfermería”. En: Rev. Enfermería. Instituto Mexicano del Seguro Social. D. F. México, Vol.6 Núm. 1, 53-55

PALAZUELOS, Claudine. (1994) “Investigación en enfermería. Contraste de publicaciones nacionales e internacionales”. En: Revista Enfermería delInstituto Mexicano del Seguro Social. D. F. México, Vol.6, Num. 1 pp 63-67

MEDINA J. L. (1998). La pedagogía del cuidado, saberes y prácticas en la formación universitaria en Enfermería. Barcelona, España: Ertes/psicopedagogía.

MEDINA Moya, José Luis y Ma. Paz Sandín Esteban. (1995) Epistemología y enfermería. Paradigmas de la Investigación en Enfermería. En: Revista Enfermería Clínica.Vol. 5, No. 1, Barcelona

MEDINA Moya J. (1999) “La investigación enfermera: entre l mito de la racionalidad y la necesidad de un cambio de paradigma”. En: Enfermería clínica, Vol. 4, Núm. 4: 147-149

ASOCIACIÓN COLOMBINA DE FACULTADES Y ESCUELAS DE ENFERMERÍA, ACOFAEN, (1988) “Tendencia de investigación en enfermería y su proyección en el desempeño.” En Memorias del Primer ColoquioPanamericano de Investigación en enfermería. Colombia: ACOFAEN Septiembre 20-23 1988

Federación Panamericana de Profesionales de Enfermería. (FEPPEN) (1993) Marco de referencia para el desarrollo de la práctica de enfermería en los servicios de salud. Washington, EUA: OPS/OMS


UNIDAD III.

FERNÁNDEZ Martínez B. (1999) “La investigación en Enfermería”(Parte 1)En: Investigación en Enfermería.Navarra, España: Digitalic Pol. Int. Multivac Baja

DE LA CUESTA Benjumea, C. (1999) “Contribución a la práctica de los cuidados de enfermería: La perspectiva de la investigación cualitativa.” En: Enfermería Clínica. Vol. 8, Núm. 4: 166-170

Documento para la presentación de proyectos de investigación y desarrollo.
http.://www.ucatolicamz.edu.co/webper/fjsuarez/ciencia.htm.

KIRCHHOF, Kt. yMateo, M. A. (1999) “Research and Practice”. En: Using and Conducting Nursing Research in the Clinical Setting. Philadelphia, Pensilvannia, pp 2-12

SUE Hinschaw, Ada. ( 1999)Nursing Knowledge for the 21st Century Opportunities and Challenges. Journal of nursing cgholarship. Second quarter 2000. pp 117-123

MÜGGENBURG Rodríguez y Vigil, Ma. Cristina et al. “La investigación científica en...