Voley

ORIENTACIÓN DE LA TÉCNICA
DEPORTIVA DE VOLEY
En 7º grado de la Esc. Nº 4139

IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Nos centramos en la especialización en la enseñanza del vóley debido que los alumnos al egresar del séptimo grado no poseen ninguna orientación especifica en el área deportiva. Puesto que se les enseña en forma generalizada una variedad de deportes sin fijar uno determinado.
DIAGNOSTICOLa falencias que presentan los alumnos de los séptimos grados de la Esc. N°4139 es no haberse apropiado de manera adecuada de ninguna técnica deportiva impartida en el trayecto escolar.
En este caso hacemos referencia al vóley para intentar orientar en las técnicas; y métodos de manera que asimilen y apropien y que sea factible el aprendizaje de dicho deporte.
La familia es indiferente al áreadeportiva en la mayoría de los casos, ya que les interesa que sus hijos se apropien de los otros contenidos escolares propuestos por las demás disciplinas, por ejemplo, matemática; lengua; sociales; naturales; etc.
El cuerpo docente se encuentra interesado en dicha propuesta, incentivando a sus alumnos a participar en esta orientación.
JUSTIFICACIÓN
La razón para el proyecto orientación entécnica deportiva en séptimo grado, específicamente en vóley responde a la necesidad que los alumnos aprendan habilidades propias del deporte mencionado. Puesto que este deporte se practica en el secundario hasta el nivel de competición.
Por que el alumno en la actualidad manifiesta irregularidades técnicas, metodológicas las faltas de integración de algunos niños.
El proyecto está encaminado afavorecer a través de la práctica deportiva el desarrollo integral del participante, adelantando acciones en los aspectos biopsicosociales que permiten al niño y la niña desarrollarse en forma natural; respetando los procesos y cambios que permanentemente se suscitan en el alumno sin coartar su natural evolución.
Nuestra propuesta se fundamenta en el concepto tecnicista y pedagógico de lapráctica, permitiéndoles a los alumnos sentirse personas que actúan, piensan, reflexionan y construyen, donde el deporte es el fin fundamental que se convierte en un medio eficaz para el logro de la formación.
Este proceso de desarrollado a través de las práctica, los fundamentos contenidos en la propuesta, intenten propiciar el desarrollo de deportistas de nivel competitivo, y tambiénde personas con capacidades críticas y creativas, capaces de interactuar socialmente en busca de un mundo mejor.
La orientación técnica deportiva en séptimo grado especialmente en vóley, tiene una estructura de carácter pedagógico y técnico encargadas de contribuir a la formación física, intelectual, afectiva y social de los niños y jóvenes deportistas, propósito que se logra a través de programassistemáticos que permiten adquirir una disciplina deportiva y de acuerdo con los intereses, elegir el deporte como salud, recreación y/o rendimiento.
OBJETIVOS GENERALES
• Reconocer las técnicas y metodologías del vóley, en los alumnos de séptimos grado.
• Tomar conciencia de la correcta utilización del vóley.
• Lograr actitudes positivas hacia el deporte, en el vóley concretamente.
•Reforzar la autoestima, antes, durante y después de la práctica del vóley.
• Valorar la igualdad de oportunidades en ambos sexos, de jugar o competir.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Reconocer los fundamentos del vóley,
• Respetar las normas de juego, cualidades especiales físicas, técnicas, reglas, de este deporte.
• Valorar el trabajo en equipo.
• Valorar los roles o funciones de las distintas personasque intervienen en el deporte.
• Crear normas básicas para la salud como la higiene y el cuidado corporal.

DESTINATARIO
Este proyecto está destinado a los alumnos de séptimo grado de la escuela N° 4139.
LOCALIZACION
La Escuela N° 4139, está ubicada en la ciudad de San Ramón de la Nueva Oran, entre las calles Eduardo Arias y Esquina Alvear en el Barrio Osvaldo Pos.
La escuela cuenta...