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Páginas: 4 (926 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2013
Mi nombre es Eric A. Bonifant Cortés soy licenciado en ciencias de la educación egresado de la universidad Jean Piaget con dos pre-especialidades en: ciencias sociales y didáctica de la lengua yliteratura española, desde hace 2 años. Actualmente estoy dando clases en la escuela secundaria federal Lázaro Cárdenas del Río ubicada en el municipio de Boca del Río, impartiendo la materia de historiade México. Desde que egrese de la universidad he trabajdo cubriendo interinatos en el nivel de secundaria, impartiendo materias de corte social como: historia universal, geografía y formación cívica yética, en los 3 niveles de secundaria. Mi formación académica aún continúa al terminar la licenciatura, cursando una maestría en educación con una especialización dentro del área tecnológica.Publicado por Eric en 11:52 No hay comentarios:
sábado, 25 de abril de 2009
El aprendizaje
A lo largo de nuestra vida siempre estamos aprendiendo, es una característica natural de los seres humanos; alinicio de nuestra infancia aprendemos a caminar, hablar conforme crecemos tenemos que comportarnos y solucionar problemas que se nos presentan en ciertas situaciones de nuestra vida diaria. El hablarde aprendizaje nos lleva a tener diferentes tipos de percepciones, definiciones y opniones, desde lo que haces diariamente hasta los conocimientos que nos brinda la escuela, por mencionar algunosejemplos. En este pequeño artículo haré referencia a uno de los tantos métodos que existen para mejorar el desempeño escolar y que en este caso va dirigido a ti estudiante que te desempeñas en un estudioen particular y que ayuda de manera general a cualquier edad para seguir desarrollandose en el plano educativo.

Uno de los autores que manejan este tipo de métodos y en el cual hago referencia paraplasmarlo en este ensayo es el español: Miguel Salas Parrilla que en su libro "Técnicas de estudio para secundaria y universidad" maneja técnicas básicas para el desarrollo del estudio pero en base...
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