What is this thing called science
Páginas: 5 (1026 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2013
Universidad Nacional de Colombia
Facultad de Ciencias Económicas
Metodología de la Investigación (Grupo I)
Juan Sebastián Torres Romero
Diego Alejandro Villa Ortiz
Reseña ¿What is this thing called Science?
Chalmers, Alan. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Siglo XXI editores. 1984
Francis Alan Chalmers es un filósofo de la ciencia ingles nacido en 1939, en su obra” What isthis thing called science?” Intenta realizar una introducción clara y elemental de la naturaleza de la ciencia moderna, y explicar brevemente cada una de las corrientes epistemológicas que se pueden apreciar en la actualidad como lo son:
El “Razonamiento Inductivo”. Los inductivistas basan su método en la observación, a partir de esta pla ntean enunciados singulares sobre algún fenómeno, quepara que sean válidos, deben ser realizados una numerosa cantidad de veces, en una amplia cantidad de condiciones y no deben entrar en contradicción con ninguna ley universal aceptada. A partir de estos enunciados singulares se forman enunciados generales, o leyes que nos dicen que algún fenómeno de determinado tipo se debe dar en cualquier lugar y en todos los tiempos.
El “RazonamientoDeductivo”. Con unas leyes y teorías universales ya dadas, deriva consecuencias lógicas que sirvan como explicación y predicción , a forma de premisas y conclusiones, si las premisas de una deducción lógica son verdaderas entonces la conclusión debe ser verdadera
El “positivismo lógico”. que es básicamente un empirismo extremo que consiste en recopilar hechos mediante una observación y una experimentacióncuidadosa y posteriormente derivar leyes o enunciados generales mediante procedimientos lógicos .
El “Falsacionalismo”. principal rival del positivismo principalmente discrepa de este dado que para los falsacionalistas el problema se plantea siempre partiendo de una teoría y no de la observación , Una hipótesis es falsable si existe un enunciado observacional o un conjunto de elloslógicamente posibles que sean incompatibles con ella, es decir, que en caso de ser verdaderos, falsarían la hipótesis.
*Para el falsacionismo ingenuo. mientras más falsable sea una teoría, más peso tendrá ya que con esto se podrá demostrar que la teoría goza de validez al estar siendo retada una y otra vez y no ser anulada se demostrara que esta teoría cumplió con el objetivo
*El falsacionismosofisticado. simplemente desarrollará una postura complementadora, debido a que si llega una teoría más falsable la segunda es la que se tomaría en cuenta.
Los paradigmas de Kuhn hacen referencia a la ciencia como una actividad que resuelve problemas, el paradigma que rige a una ciencia sostienen unos fundamentos con leyes y técnicas estipuladas que pueden resolver estos problemas, pero cuando sepresentan problemas imposibles de resolver mediante el paradigma, anomalías, se llega a una crisis y esta demanda una revolución, la búsqueda de un nuevo paradigma el cual debe ser aceptado por una comunidad científica.
El racionalismo y el relativismo son posturas opuestas de cómo se debe juzgar una teoría para elegir la más apropiada. El racionalismo afirma que debe haber un criterio universal y porotra parte el relativismo sostiene que la teoría es óptima dependiendo del contexto.
El individualismo y el objetivismo, posturas de significado y proceso para adquirir un conocimiento. En el individualismo el conocimiento está en el cerebro del individuo y se llega mediante pensamiento y observación, mientras el objetivismo sostiene la necesidad de una experimentación para realizar teorías en elentendimiento de la naturaleza.
En el objetivismo se presenta el desarrollo técnicas para una nueva teoría que puede traer con ella oportunidades de nuevas investigaciones. El desarrollo de la teoría solo se da mediante los científicos que pueden analizar estas nuevas oportunidades.
En la teoría anarquista de Feyerabend este afirma que las situaciones de la realidad no pueden ser definidas...
Facultad de Ciencias Económicas
Metodología de la Investigación (Grupo I)
Juan Sebastián Torres Romero
Diego Alejandro Villa Ortiz
Reseña ¿What is this thing called Science?
Chalmers, Alan. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Siglo XXI editores. 1984
Francis Alan Chalmers es un filósofo de la ciencia ingles nacido en 1939, en su obra” What isthis thing called science?” Intenta realizar una introducción clara y elemental de la naturaleza de la ciencia moderna, y explicar brevemente cada una de las corrientes epistemológicas que se pueden apreciar en la actualidad como lo son:
El “Razonamiento Inductivo”. Los inductivistas basan su método en la observación, a partir de esta pla ntean enunciados singulares sobre algún fenómeno, quepara que sean válidos, deben ser realizados una numerosa cantidad de veces, en una amplia cantidad de condiciones y no deben entrar en contradicción con ninguna ley universal aceptada. A partir de estos enunciados singulares se forman enunciados generales, o leyes que nos dicen que algún fenómeno de determinado tipo se debe dar en cualquier lugar y en todos los tiempos.
El “RazonamientoDeductivo”. Con unas leyes y teorías universales ya dadas, deriva consecuencias lógicas que sirvan como explicación y predicción , a forma de premisas y conclusiones, si las premisas de una deducción lógica son verdaderas entonces la conclusión debe ser verdadera
El “positivismo lógico”. que es básicamente un empirismo extremo que consiste en recopilar hechos mediante una observación y una experimentacióncuidadosa y posteriormente derivar leyes o enunciados generales mediante procedimientos lógicos .
El “Falsacionalismo”. principal rival del positivismo principalmente discrepa de este dado que para los falsacionalistas el problema se plantea siempre partiendo de una teoría y no de la observación , Una hipótesis es falsable si existe un enunciado observacional o un conjunto de elloslógicamente posibles que sean incompatibles con ella, es decir, que en caso de ser verdaderos, falsarían la hipótesis.
*Para el falsacionismo ingenuo. mientras más falsable sea una teoría, más peso tendrá ya que con esto se podrá demostrar que la teoría goza de validez al estar siendo retada una y otra vez y no ser anulada se demostrara que esta teoría cumplió con el objetivo
*El falsacionismosofisticado. simplemente desarrollará una postura complementadora, debido a que si llega una teoría más falsable la segunda es la que se tomaría en cuenta.
Los paradigmas de Kuhn hacen referencia a la ciencia como una actividad que resuelve problemas, el paradigma que rige a una ciencia sostienen unos fundamentos con leyes y técnicas estipuladas que pueden resolver estos problemas, pero cuando sepresentan problemas imposibles de resolver mediante el paradigma, anomalías, se llega a una crisis y esta demanda una revolución, la búsqueda de un nuevo paradigma el cual debe ser aceptado por una comunidad científica.
El racionalismo y el relativismo son posturas opuestas de cómo se debe juzgar una teoría para elegir la más apropiada. El racionalismo afirma que debe haber un criterio universal y porotra parte el relativismo sostiene que la teoría es óptima dependiendo del contexto.
El individualismo y el objetivismo, posturas de significado y proceso para adquirir un conocimiento. En el individualismo el conocimiento está en el cerebro del individuo y se llega mediante pensamiento y observación, mientras el objetivismo sostiene la necesidad de una experimentación para realizar teorías en elentendimiento de la naturaleza.
En el objetivismo se presenta el desarrollo técnicas para una nueva teoría que puede traer con ella oportunidades de nuevas investigaciones. El desarrollo de la teoría solo se da mediante los científicos que pueden analizar estas nuevas oportunidades.
En la teoría anarquista de Feyerabend este afirma que las situaciones de la realidad no pueden ser definidas...
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