YERMA GU A LECTURA


DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 4º ESO. 2ª Eva. Profe. Mª José B.
Guía de lectura: Yerma. F. García Lorca
ELENA COTELO ÁLVAREZ
Acto I

1. Breve resumen
Yerma está en su casa soñando con un pastor que lleva a un niño con un vestido blanco. Tejiendo y cosiendo mientras que dialoga individualmente con su marido Juan, con María y con Víctor. Cuando sale dialoga con una viejapagana que le aportara sabiduría y con Víctor de nuevo.

Cuadro primero
2. Observa la acotación de este cuadro. ¿Dónde tiene lugar? ¿Qué ambiente se refleja? ¿Qué símbolos aparecen? ¿Qué importancia tiene el pastor?
La historia comienza en la casa de Yerma, en un lugar común y tranquilo. Ella sueña con un pastor que lleva de su mano a un niño con un vestido blanco, este pastor simboliza al hombre quele traerá a su hijo, el niño representa el deseo del niño que no llega y lo blanco del vestido la pureza.

3. ¿Cómo es la relación entre Juan y Yerma?
La relación entre Juan y Yerma es distante y difícil. Yerma se acerca para “crear” esa relación, ella busca ese encuentro pero Juan solo piensa en su trabajo.

4. ¿Por qué le gustaría a Yerma que Juan fuera al río? ¿Qué simboliza la lluvia?
Ellaquiere que Juan vaya al río para tener una posibilidad para que deje él su trabajo. La lluvia y subir al techo cuando llueve simboliza luchar con las situaciones de la vida cotidiana en un hogar.

5. Explica por qué se pasa de prosa a verso. Habla del simbolismo del estribillo.
Porque Yerma está cantando.
Esta canción simboliza el deseo de Yerma de estar embarazada y sentirlo.

6. ¿Quién es María ypor qué viene a casa de Yerma?
María es la amiga, ya está embarazada desde antes de casarse, y llega a la casa de Yerma con telas para preparar la ropa para su bebé. La situación de María es totalmente la contraria a Yerma.

7. ¿Qué consejos le da Víctor? ¿Qué significado tienen?
Víctor es el amigo de Yerma, llega a casa de Yerma y al ver la ropa piensa que Yerma está hoy peor que nunca por sudeseo de estar embarazada y entiende la tristeza de Yerma. Le aconseja que hable con su marido, que el trabajo no es lo único en la vida y que piense en tener un hijo.

8. ¿Cómo termina el cuadro?
Termina con Yerma tejiendo y reflexionando sobre su situación.

Cuadro segundo
9. ¿Dónde tiene lugar este cuadro? Explica los diferentes puntos de vista de los personajes que salen al encuentro deYerma.
Tiene lugar en un campo del pueblo.
Al pueblo se lo considera protagonista, ya que representa una fuerza poderosa por sus palabras, sus silencios, sus juicios. Además, porque limita las acciones de todos.
La vieja de los molinos: Yerma va a pedirle ayuda para saber si el problema está en ella. Ella representa la sabiduría popular.

10. ¿Por qué la vieja pagana no quiere hablar a Yerma de ciertascosas?
Porque la vieja es consciente que sabe mucho más que Yerma por experiencia propia pero no quiere quemar su honra.

11. ¿Qué se revela de la relación entre Yerma y su marido en la conversación con la vieja?
Se revela la falta sentimiento de parte Yerma hacia su marido y que únicamente se casó con él por orden de su padre.

12. ¿Cómo rechaza Yerma su sexualidad? ¿Por qué?
Hablando con lavieja rechaza su sexualidad, ya que afirma que no siente nada ni cuando está con su marido, ni cuando se besan, ni bailando... en ningún momento.

13. La canción de Víctor tiene una gran intensidad poética; explica el significado.
Con su canción incita a su amada, Yerma, a estar con él y dejar a su marido, ya que él es capaz de darle lo que necesita y con él estaría mejor.

14. ¿Cuál es la postura deYerma frente a la sociedad que le rodea?
A Yerma no le importa lo que diga la sociedad de ella.


Acto II

15. Breve resumen.
Juan quiere asegurar lo que es suyo, lo que le lleva a impedirle que Yerma se relacione con otras personas y a desconfiar de ella, retiene a Yerma en la casa con las hermanas. La casa parece una tumba. Pero igualmente Yerma sigue haciendo lo mismo, saliendo y entrando...