yo, ello, s.yo

Existe una serie de películas en las cuales se puede enfocar de manera psicológica, pero esta película nos muestra muy identificable el psiquismo humano.
El presente ensayo, tiene como objetivo el mostrar que la película “Batman el Caballero de la Noche” posee las tres instancias típicas, enfocándola en el esquema del aparato psíquico Freudiano; tomando en cuenta en si a los principalespersonajes que representan al Yo, al Ello y al Súper-Yo.
El Yo: Es representado por el alcalde Harvey, quien representa a una persona honesta, buena, respetable, que pone las reglas sin perder la razón y que no puede darse ni el lujo, ni el gusto de romper reglas, porque harían perder su respeto y honorabilidad por lo que debe de ser siempre una persona intachable, con responsabilidad de ser siempre, loque los demás ven que realmente es, aun así debe de mantener siempre su base de principios, aunque alguna razón lo conduzca a hacer actos de inmoralidad, debe de poner siempre por delante de su odio, rencor o coraje, su intachable moral para que esto lo lleve a ser la persona justa y razonable que todos conocen aunque su inconsciente lo incite a ser actos inmorales, nunca pierde su base deprincipios, inmoralidad, aunque tenga razones justificadas, el Yo debe de ser siempre intachable.
DINAMICAS DE CONFIANZA
Son, en su mayor parte, ejercicios físicos para probar y estimular la confianza en uno/a mismo/a en el grupo.
Construir la confianza dentro del grupo es imperante, tanto para fomentar las actitudes de solidaridad y la propia dimensión de grupo, como para prepararse para un trabajoen común, por ejemplo para una acción que pueda suponer riesgos, o un trabajo que suponga un esfuerzo creativo.
Los juegos de confianza necesitan una serie de condiciones mínimas para que adquieran todo sus sentidos e interés. Un juego, en lugar de estimularla, por tanto, en ocasiones ser contraproducente. Antes de empezar a trabajar con estos juegos, el grupo tiene que conocerse. Podremos irintroduciendo diversos juegos que exijan grados de confianza, siempre teniendo en cuenta en qué momento se encuentra el grupo.

1. EL LAZARILLO
1. DEFINICION: Se trata de guiar a un compañero que está con los ojos vendados.
2. OBJETIVOS: Lograr una confianza suficiente para que se pueda dar la colaboración.
3. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 6 años.
4. MATERIALES: Pañuelos o vendaspara tapar los ojos.
5. CONSIGNAS DE PARTIDA:
- Silencio durante todo el ejercicio.
- El paseo no es una carrera de obstáculos para el ciego, sin ocasión de experiencias.
- Seamos imaginativos (por ej. : ponerle en presencia de sonidos diferentes, dejarle sólo un rato, hacerle recorrer objetos durante el trayecto.
- Cada uno debe estar atento a los sentimientos que vive interiormente y losque vive su pareja, en la medida en que los perciba.
6. DESARROLLO: La mitad del grupo tiene los ojos vendados. Están agrupados de dos en dos (un ciego y un guía). Los guías eligen a los ciegos, sin que sepan quien les conduce. Durante 10 minutos los lazarillos conducen ciegos, después de los cual hay un cambio de papeles (se elige pareja de nuevo, ahora escogen los que antes hacían de ciegos).7. EVALUACION: Se valorarán los sentimientos vividos y su importancia.

2. EL VIENTO Y EL ARBOL
1. DEFINICION: Una persona, en el centro del círculo, se deja bambolear de uno a otro, como las ramas de un árbol mecidas por el viento.
2. OBJETIVOS: Favorecer la confianza en el grupo y en uno mismo. Eliminar miedos.
3. PARTICIPANTES: Grupo, clase,.... a partir de 5 años.
4. MATERIALES:---------
5. CONSIGNAS DE PARTIDA: Se forman pequeños grupos. La persona que sitúa en El centro permanecerá rígida. Los demás la empujarán suavemente. El juego ha de hacerse en el mayor silencio.
6. DESARROLLO: Un participante se sitúa en el centro y cierra los ojos. Sus brazos penden a lo largo de su cuerpo y se mantiene totalmente derecho, para no caerse. El resto de los participantes, que forman...