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LA GRACIA EN LA EDUCACIÓN
o
ARTE DE EDUCAR CON GRACIA

Y CARTILLA DEL CATEQUISTA CABAL


La gracia en la educación

Prólogo
Presentación del libro

Capítulo I: Definiendo términos
" II: Qué es la gracia
" III: ¿Qué es la gracia natural
" IV: La gracia sobrenatural
" V: Jesús por su gracia, reconquistador y restaurador de la perfeccióndel hombre
" VI: El misterio infantil
" VII: El barro del niño
" VIII: La animalidad del niño
" IX: Los misterios de la precocidad infantil
" X: La tristeza de los niños
" XI: La graciosa austeridad
" XII: Los enemigos de la propia austeridad por exceso
" XIII: La graciosa austeridad ¿qué es
" XIV:Cómo la gracia de Dios hace agradable la austeridad de la educación
" XV: La gran defensa de la gracia
" XVI: Cómo la gracia natural ayuda a hacer agradable y fácil la austeridad educativa
" XVII: El arte de ganarse a los niños
" XVIII: El desideratum en la educación
" XIX: Como epílogo

Dichos, hechos y lecciones

CARTILLA DEL CATEQUISTACABAL

APÉNDICE: Especial para las Marías y las almas enamoradas del Sagrario

TODOS CATEQUISTAS


PRÓLOGO



El año 1956 -han transcurrido ya cuatro decenios-, aparecía la cuarta edición de una de las obras más importantes de don Manuel González, tan prolífico con su pluma como fecundo en todas sus actividades apostólicas.
Hoy este hermoso libro está prácticamente agotado, y denumerosas partes de España e Hispanoamérica llegan peticiones apremiantes que han obligado a una nueva edición. La Congregación de Misioneras Eucarísticas de Nazaret, nos ha encomendado nuevamente la revisión de este interesante escrito cuyo texto hemos respetado íntegramente por estimar que es plenamente actual, dado el claro fin expuesto en el subtítulo por su preclaro autor, hoy VENERABLE, conestas significativas palabras: Arte de educar con Gracia.
No es una obra catequética doctrinal en el sentido riguroso o técnico del término, sino una publicación pedagógica eminentemente cristiana, espiritual y religiosa. La idea directriz que aglutina todas sus reflexiones, sugerencias, orientaciones y consejos es bien sencilla: analizar el papel configurador que juega la gracia natural y laGracia sobrenatural cuando ambas se conjugan o encuentran al servicio de la educación cristiana, y en el desarrollo de la misma.
Don Manuel González fue, ciertamente, un privilegiado de las dos gracias: la del cielo y la de la tierra. Como don Bosco, san Francisco de Sales, Tomás Moro, Teresa de Jesús y tantas figuras gloriosas de la Iglesia, el obispo del Sagrario abandonado gozó siempre de unfino humorismo que, unido a sus extraordinarias dotes de educador, catequista y pedagogo, daba a su personalidad un atractivo cautivador irresistible.
Hemos creído conveniente añadir a esta quinta edición otros escritos catequéticos que complementan, sin duda, el contenido de «La Gracia en la Educación». Forman las partes siguientes del libro:

- Dichos, Hechos y Lecciones: se trata deun centenar de textos antológicos, extractados de sus dos libros «Sembrando granos de mostaza» y «Partiendo el pan a los pequeñuelos».
- Cartilla del Catequista cabal, con el texto íntegro de este importante folleto.
- Todos catequistas, incluido también por su evidente utilidad.

Pensamos que estos escritos catequéticos ofrecen valor permanente, y prestarán en su conjunto un servicioprovechoso a quienes sientan su responsabilidad eclesial de evangelizar y catequizar. Don Manuel González se adelantó varias décadas al magisterio conciliar del Vaticano II, al enseñar que la instrucción catequética ocupa el primer lugar en el anuncio de la doctrina cristiana (Christus Dominus, n. 13).
Mucho habría gozado el gran fundador si hubiese visto en este mundo, confirmado su...