Zacatla

Páginas: 5 (1089 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2010
CULTURA E IDENTIDAD

ZACATLA: HISTORIA DE MI COMUNIDAD
Después de cuatro años de trabajar en el magisterio, con carácter de interina, cuando supe que mi tíame dejaría su clave no pude menos que estar muy alegre, me habían ofrecido Ayahualulco, pero al entregarmemi pase, el secretario general de sindicato me comunico que el lugar al cual debía presentarme era Zacatla
A punto estuve derenunciar, influida por mi familia que no aceptaba que tuviera que irme tan lejos. Pero afortunadamente, mi orgullo se impuso y decidí irme, ya que así podía demostrar que mi trabajo lo tenía por el esfuerzo que me había costado y no por las influencias de otras personas.
Puedo asegurar que fue aquel el peor día de todo el tiempo que he pasado allá, después de trabajar todos los maestros sefueron y me quede sola en la casa con mis pensamientos y para entretenerme pensé en comer algo pero descubrí que uno de los tantos perros se había terminado mi comida y sin poder evitarlo, me puse a llorar.
Con el caer de la tarde llegaron los maestros. Me sentía muy bien estando con la maestra Elpidia ya que por coincidencia había llegado también el mismo día, solo que su esposo se había quedado aacompañarla, decidimos que yo durmiera solo por esa noche con Reyna y Nohemí.
Reyna no pudo más que sonreír cuando le contélo que había pasado me explico que en la casa vecina vivía un muchacho enfermo que se quejaba especialmente en las noches frías de invierno como esa.
Se acercaba diciembre y con él sus fiestas las cuales no pueden pasar inadvertidas en una comunidad tan religiosa comola nuestro, porque yo empiezo a sentirme parte de ella. En este cambio en mi; ha influido poderosamente la maestra Elpidia, quien eres muy desenvuelta y le levantaba el animo a cualquiera.
La población tiene necesidad de diversión de buscar algún aliciente que los haga entretenerse y llenar los ratos de ocio la solución llega con ciertas personas de Texmola y Santa Ana Atzacan, los músicasintegrados por bandas.
Juventina no fue al jardín y se quedaba a vivir con la maestra Elpidia y conmigo. Al irse Nohemí , me cambio el grupo y empecé a trabajar con los niños de 5 y 6 ya que a pesar de las carencias y problemas del medio ponían mucho empeño en las actividades en clase .
Puedo recordar una ocasión en la estuvimos unidos, y fue durante una junta, en la que los padres de familiaintentaron atacarnos y sobre todo un Sr. llamado Reynaldo Vásquez que casi nos contaba la historia de la escuela.
Permanecer toda la semana en la comunidad deja de representar un problema para mi, para llegar a donde pasa el camión es necesario caminar 9km. A pesar de los problemas ocasionados por Gonzalo y por mí, seguimos caminando todos juntos
El aseo de la comunidad es otro de los problemasque tuvimos que enfrentar y resolver. Las casas están unidas por una manguera que suministra el agua indispensable para el abastecimiento familiar, esta, pasa por el camino. Nosotros intentamos bañarnos por lo menos cada tercer día pero podemos observar que la gente pasas semanas a veces sin bañarse. El tiempo es muy frio esto hace aun menos apetecible el baño.
Una casa para el maestro era unanecesidad apremiante cuando ya se tenían dos aulas con sus respectivos maestros deciden los de la comunidad construir una caseta de madera formada por tres cuartos, por más de 25 años la casita no ha sido renovada. En 1992, la comunidad tenía el material necesario para construir la casa del maestro de material. Desafortunadamente problemas personales entre el Prof. Refugio y el entonces agenteSr. Reynaldo Vázquez provocan que la comunidad desvié la ayuda.
El proyecto de la casa del maestro se ve truncado, no así del agua potable que se había iniciado en 1984, año en que se construye la caja de agua de la que se distribuye el líquido atreves de mangueras. En el año de 1987 se considera que las mangueras que se habían conectado eran insuficientes y poco resistentes, así el agente...
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