ACTIVIDAD 1 UNIFICACION DE CONCEPTOS Actividad: Reconocimiento de aprendizajes de sentido común (primera parte)

ACTIVIDAD 1 UNIFICACION DE CONCEPTOS


Actividad: Reconocimiento de aprendizajes de sentido común (primera parte)




1- ¿Qué es lo primero que piensa cuando escucha lapalabra sexualidad? (Anote tres palabras)

Amor.
Sexo.
Pareja.

2- Para usted ¿Qué es ser agente educador de la sociedad? (Registre tres características)

Agente educadortiene como propósito investigar y trasmitir información:
clara
oportuna
confiable

3- ¿Qué entiende por educación de la sexualidad? (Exponga su definición en una frase demáximo 20 palabras).

Mi definición es: algo que nace con uno y a medida del tiempo y la educación de los padres y colegios y la vida misma va formándolo a uno como responsableante la sociedad sexual

4- ¿Con qué personas va a cumplir su papel de agente educador de la sociedad? (Escriba tres características de las personas con las que cree, va atrabajar al finalizar este programa de formación).

Trabajare con personas responsables que están interesados en ser guía de educación a niños, adolescentes, etc. educadoresprofesionales, auxiliares en salud.

5- ¿Cómo cree que se puede educar sobre sexualidad en la vida diaria? (Enuncie tres alternativas de enseñanza).

Leyendo sobre temas desexualidad.
cuando en algún programa de televisión se vea algo de sexualidad se debe educar.
Temas de educación sexual en colegios se debe aprovechar para dar una buena información.6- ¿Cómo sabe que una persona quedó bien educada sobre sexualidad? (Anote tres características).


Que la persona se halla sentido cómoda sobre los temas de sexualidad quehablaste con ella.
Realizando preguntas para saber si queda todo claro.
Haberle hablado abiertamente con términos sencillos y manejables para que entiendan mejor.