-Basura+residuos

Denominación del proyecto:
“ -BASURA+RESIDUOS=CUIDAR EL AMBIENTE”

Situación que da origen al mismo:
A partir de la exploración general del tema Medio Ambiente, los alumnos manifestaron supreocupación por la contaminación que se presenta en su localidad por los residuos sólidos urbanos.

Fundamentación:
Si bien, tal como dice la Constitución Nacional y algunos documentos internacionales,todos tenemos derecho a un ambiente sano, también debemos preservarlo.
Con respecto a la participación ciudadana el tratamiento del tema ambiental sirve para tomar conciencia del problema, saber queexiste información a la que todos lo ciudadanos pueden acceder y tener la posibilidad de participar en las decisiones que afectan a la sociedad.

Destinatarios:
Alumnos de 1º S

Materiasinvolucradas:
Construcción de Ciudadanía.

Objetivos de enseñanza y aprendizaje:
-Promover la participación crítica en la lectura del material.
-Propiciar puestas en común de lo trabajado.

Objetivosde aprendizaje:
-Comprender la importancia de participar en las decisiones que afectan a la sociedad.
-Participar en grupos de trabajo.

Contenidos:
Las relaciones entre sociedad y ambiente.
Elambiente como recurso
Tipos de recursos naturales
Uso de los recursos naturales
Recursos naturales locales
Los problemas ambientales
La degradación ambiental
La contaminación.

Estrategiasdocentes:
Exposición
Diálogo dirigido
Coordinación de dinámicas grupales.

Actividades del alumno:
Exploración general del tema, problematización.
Realización de encuestas.

Propuesta general deactividades:
Alumnos: Búsqueda de material bibliográfico. Realización de encuestas. Toma de fotografías. Elaboración de folletos y afiches.

Recursos:
Libros, afiches, PC, etc.

Evaluación:Observación directa, resolución de trabajos prácticos.

Tiempo: 10 clases.

Bibliografía del docente:
Jofre, Ana, “Geografía Ambiental y Socioeconómica”, ed. Docencia.

Bibliografía del alumno:...