C mo redactar el marco te rico

Marco teórico
Profesor: Luis Medina Gual

Marco teórico
• Dividir en tres partes…
– ¿Qué es un marco teórico?
¿Cómo redactarlo?
– Uso de bases de datos
– Administrador de
referencias

¿Qué es unmarco teórico? ¿Cómo
redactarlo?
“Estado del arte” o “Estado de la cuestión”

Marco
Teórico

Estado del
arte

Estado del
arte
Marco
Teórico

Análisis,
síntesis,
reflexión, etc…

Tres “términos aconsiderar”
Marco teórico
(Tesis=capítulos)

Referente
teórico o
Revisión teórica
(Paper=breve)

Estado del
arte (cfr.
COMIE)

Metanálisis

En la estructura del Paper (IMRyD)
• Referente teórico en laIntroducción

Tipos de Marcos Teóricos
• Por paradigma: conductismo, humanista,
cognitivismo, constructivismo, sociocultural…
• Cronológico: Jaques Delors (1996), Jacques
Tardiff (1997), PhilippePerrenoud (2004), Frida
Díaz-Barriga (2006), Carles Monereo (2006),
César Coll (2008),
• Por enfoque: desde los alumnos, desde los
docentes, en el discurso de la política educativa,
etc.

¿Cómo analizar yreflexionar sobre el “estado
del arte”?
• Fichas de trabajo (Anderson, 1972)

¿Cómo analizar y reflexionar sobre el “estado
del arte”?
• Tabla de autores o cuadro analítico
Temática 1 Temática 2Temática 3 Temática n
Autor 1
Autor 2
Autor 3
Autor 4
Autor n

¿Cómo analizar y reflexionar sobre el
“estado del arte”?
• Tabla de autores o cuadro analítico
Conclusión 1
Autor 1
Autor 2
Autor 3
Autor 4Autor n

Conclusión 2

Conclusión 3

Conclusión n

¿Cómo escribir el marco teórico
(tesis)?
• Párrafo de introducción
– En esta sección se verá… y se confrontará…

• Desarrollo
– Lo que se va aescribir

• Cierre
– Como vimos…
– Por tanto…
– En este sentido, este trabajo suscribe…

¿Cómo escribir el referente teórico (Papers)?
• Párrafo de introducción
– En esta sección se verá… y seconfrontará…

• Desarrollo
– Lo que se va a escribir

• Cierre
– Como vimos…
– Por tanto…
– En este sentido, este trabajo suscribe…

• Preguntas de investigación
– Con base en lo anterior, las preguntas de...