e-learning

Páginas: 2 (284 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
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SUBTÍTULO

EDUARDO ANDRES RAMIREZ CARDEN
DUVIAN ORLANDO GARRIDO ROJAS
JUAN ALEXIS MURILLO CHAPARRO

• Se denomina E-learning o Aprendizaje Electrónico a
la educación  a distanciacompletamente virtualizada.


A través de los nuevos canales electrónicos ( internet)



Correo electrónico



páginas web



foros de discusión



mensajería instantánea



plataformas deformación

• E-Learning: cuando el conocimiento se distribuye

de manera exclusiva por Internet.

• B-Learning ó Blended Learning: cuando se

combina el aprendizaje
aprendizaje presencial.

a

distanciacon

el

• Separación

física

entre

profesor

alumno.
• Uso masivo de medios técnicos.
• El alumno como centro de la formación.
• Tutorización.
• Comunicación de doble vía asíncrona.

y

• Permitesuperar las barreras

del tiempo y espacio.
• Hace

posible
ofrecer
a
tiempo y en cualquier lugar,
la formación que se desea
brindar.

• Se puede organizar mejor la

formación, porque los cursospueden
estar
siempre
disponibles.

• Posibilita y flexibiliza el acceso y

el tiempo en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.

• Gestión real del conocimiento:

intercambio de ideas, opiniones,
prácticas,experiencias.

• Enriquecimiento

colectivo del
proceso de aprendizaje sin límites
geográficos.

• Actualización constante de los

contenidos (deducción lógica del
punto anterior).

• Requiere másinversión de tiempo por

parte del profesor.
• Precisa unas mínimas competencias

tecnológicas por parte del profesor  y
de los estudiantes.
• Requiere que los estudiantes tengan

habilidades
autónomo.para

el

aprendizaje

• Puede disminuir la calidad de la

formación si no se da una relación
adecuada profesor-alumno.
• Requiere

más
convencional.

trabajo

que

la

• Supone la baja calidad demuchos

cursos y contenidos actuales.

El E-learning es una excelente herramienta que puede ayudar a los
usuarios no solo a aprender conceptos nuevos sino también a
afianzar conocimientos y...
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