E sevicio social

Psicologia Social e Serviço Social: uma relação interdisciplinar na direção da produção de conhecimento° (Social psychology and Social Work: an interdisciplinarity relation in direction of knowledge production)
Karen Eidelwein*

Resumo – Este artigo apresenta, de forma breve, a constituição da Psicologia enquanto ciência e da Psicologia Social (crítica) como uma área do saber psicológico,muito próxima do Serviço Social, ao se considerarem os objetos de estudo das respectivas disciplinas. Desenvolve uma reflexão sobre as possibilidades de construção de saberes e práticas interdisciplinares decorrentes da relação dialógica entre as áreas de conhecimento em questão, através de questionamentos voltados às próprias áreas que se encontram inseridas no grupo das Ciências Sociais e Humanas.Palavras-chave – Psicologia Social. Serviço Social. Produção de conhecimento. Interdisciplinaridade.

Abstract – The article presents of brief form the constitution of psychology while science and social psychology (critical) as an area of psychological knowing, very next to the social work to if to consider objects of study in theirs respective disciplines. Develops a reflection on theinterdisciplinary knows and practices constructions possibilities occurring of the dialogical connection between the areas in matter, through questionings directed to the proper areas that are inserted in the group of Social Sciences and Human. Key-words – Social Psychology. Social Work. Knowledge production. Interdisciplinarity.

Introdução A Psicologia é considerada uma área do conhecimento científicoque, para fins de classificação dentro do saber acadêmico, em algumas universidades, encontra-se vinculada ao campo das Ciências Sociais e Humanas e, em outras, à área das Ciências da Saúde. Historicamente, as raízes do conhecimento psicológico podem ser situadas no campo da Filosofia, Biologia e Sociologia. Atualmente, diante da inserção dos profissionais, principalmente a partir das duas últimasdécadas, na saúde pública, potencializada pela política pública do Sistema Único de Saúde (SUS), a partir do Movimento Antimanicomial (no campo da saúde mental), de intervenções realizadas dentro de Unidades Básicas de Saúde
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Artigo recebido em 19.03.2007. Aprovado em 05.07.2007. Doutoranda em Serviço Social/PUCRS, Porto Alegre/RS, Brasil. Psicóloga, Mestre em Psicologia Social eInstitucional/UFRGS. karen@openbit.com.br. Revista Textos & Contextos Porto Alegre v. 6 n. 2 p. 298-313. jul./dez. 2007

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(UBS) e no contexto das equipes dos Programas de Saúde da Família (PSF), a profissão tem sido caracterizada cada vez mais como pertencente à área da saúde.Tal situação faz com que se pense, afinal, qual o lugar da Psicologia e quais os parâmetros utilizados para situá-la em alguns contextos no campo das Ciências Sociais e Humanas e em outros no campo das Ciências da Saúde. Esse fato implica a produção de conhecimento científico da área em questão? De que forma? Sob quais aspectos? A filiação à determinada área do conhecimento científico decorre dosespaços de intervenção profissional ou do objeto de estudo da profissão? Ou dos dois fatores, uma vez que prática e teoria andam de mãos dadas? Ao retomar as raízes históricas de sua constituição enquanto ciência, seria a Psicologia de natureza interdisciplinar? Enfim, esses são alguns questionamentos que surgem quando se propõe produzir conhecimento a partir da área de filiação profissional – aPsicologia – através da inserção em outro campo de saber: o Serviço Social.1 A Psicologia, enquanto área do conhecimento científico, é multifacetada, em termos de objetos de estudo, métodos e metodologias, o que permite questionar se é possível falar da existência de uma psicologia ou se seria mais adequado fazer referências a psicologias.
[...] no que diz respeito aos domínios e aos métodos de...