PLC´S
Programa sintético
CONTROLADORES LÓGICOS PROGRAMABLES
Datos básicos
Semestre
V
Objetivos
Horas de teoría
Horas de práctica
Horas trabajo
adicional estudiante
Créditos
0
4
0
4
El alumno aplicará controladores lógicos programables para controlar, automatizar y
mantener elementos y sistemas.
Esta materia proporciona al alumno elconocimiento para analizar, diseñar e implementar
Contribución al sistemas automatizados mediante Controladores Lógicos Programables.
Perfil de
Egreso
Competencias
a Desarrollar
Competencias
Genéricas
Competencias
Profesionales
Razonamiento Científico-Tecnológico
Comunicación en español e inglés
Ético-valoral
Esta asignatura contribuye a formar las competencias profesionales
de:-Elaboración de soluciones a problemas de automatización y
control.
-Elaboración de soluciones a problemas de manufactura
automatizada.
-Elaboración de soluciones a problemas de automatización de
robots manipuladores.
-Elaboración de soluciones a problemas de mecatrónica.
Temario
Unidades
Unidad 1
Unidad 2
proporcionando los conocimientos y las habilidades para analizar,
diseñare implementar sistemas mecatrónicos automatizados
basados en Controladores Lógicos Programables.
Contenidos
Introducción a la automatización.
Elementos eléctricos, hidráulicos y neumáticos comunes en la
automatización.
Unidad 3
El controlador lógico programable.
Unidad 4
Programación básica del PLC.
Unidad 5
Programación avanzada del PLC.
Unidad 6
Redes concontroladores lógicos programables.
Métodos y
prácticas
Mecanismos y
procedimientos
de evaluación
Métodos
Prácticas
Métodos
Exámenes
parciales
Evidencias de
Desempeño
Examen ordinario
Examen
Programa sintético
Dos horas de clases prácticas en el laboratorio de Instrumentación
Virtual/Cómputo y dos horas de clases prácticas en laboratorio de
Automatización y Control. Seusarán las TICs en todo el curso.
Cuatro horas de clases prácticas en laboratorio de cómputo y
Automatización y control. El aprendizaje se realizará por medio de
la implementación de prácticas diseñadas por la academia de
Automatización y Control y enriquecidas con las propuestas del
profesor.
Se realizará un proyecto final en el que se apliquen los
conocimientos adquiridos en la materia,integrándolos con los
conocimientos adquiridos por el alumno en otros cursos o de otras
fuentes. Se privilegiará el trabajo colaborativo.
1
Evaluación parcial departamental continua de prácticas y
reportes de las mismas. (Ponderación 10%)
Evaluación parcial departamental escrita. (Ponderación 10%)
Se hará el reporte de la calificación parcial en periodos
correspondientes a 16 horas de clase.Ponderación total
20%
2
Evaluación parcial departamental continua de prácticas y
reportes de las mismas. (Ponderación 10%)
Evaluación parcial departamental escrita. (Ponderación 10%)
Se hará el reporte de la calificación parcial en periodos
correspondientes a 16 horas de clase. Ponderación total
20%
3
Evaluación parcial departamental continua de prácticas y
reportes de las mismas.(Ponderación 10%)
Evaluación parcial departamental escrita. (Ponderación 10%)
Se hará el reporte de la calificación parcial en periodos
correspondientes a 16 horas de clase. Ponderación total
20%
4
Evaluación parcial departamental continua de prácticas y
reportes de las mismas. (Ponderación 10%)
Evaluación parcial departamental escrita. (Ponderación 10%)
Se hará el reporte de la calificación parcialen periodos
correspondientes a 16 horas de clase. Ponderación total
20%
5
Proyecto de materia o integrador. Ponderación 20%
Portafolio de evidencias a través el cual se evalúan las
competencias desarrolladas y que puede consistir de:
• Cuadernillo de ejercicios resueltos
• Reportes de prácticas
• Reporte de Simulaciones
• Documentación de diseños
• Reportes técnicos relacionados...
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