T Cnicas De Estudio

Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2015
Técnicas de estudio

Estilos de aprendizaje
• Aprender a aprender.
• “El único hombre educado es
el hombre que ha aprendido
cómo
aprender,
cómo
adaptarse y cambiar”. Carl
Rogers
• Las personasaprenden de
maneras distintas.

Concepto de estilo
• Serie de distintos comportamientos que
caracterizan a una persona: detalles, uso de la
lógica, búsqueda de significados, opciones,
entre otros.

• Sedeben conseguir los conocimientos y
destrezas necesarias para aprender con
efectividad en cualquier situación, ya que de
esta manera se facilita el aprender a aprender.

Aprendí a aprender sí:

••





Controlo mi propio aprendizaje.
Desarrollo mi plan personal de aprendizaje.
Diagnostico mis puntos fuertes y débiles.
Describo mi estilo.
Supero mis bloqueos personales.
Analizo como aprendomejor.
Aprendo de las experiencias de cada día.

Competencias necesarias
de aprendizaje:
• Destrezas básicas: leer, escribir,
matemáticas, escuchar, estar de la
mano con la tecnología.
•Autoconocimiento: puntos fuertes
y débiles, preferencias de métodos
y ambiente de aprendizaje.
• Modos de aprendizaje: Auto
dirigido, en grupo o institucional.

• Aunque se comparta texto y contexto, una
personalogra aprender y la otra no, debido a la
diferente reacción de las personas, explicable por
sus diferentes necesidades acerca del modo de
recibir el conocimiento.

Los cuatro estilos de aprendizaje:•




Activo
Reflexivo
Teórico
Pragmático

Activo:
• La persona es creativa, líder, divertida,
novedosa, participativa, aventurera,
competitiva, renovadora, inventora, deseosa
de aprender,protagonista, espontánea.
• Intenta cosas nuevas, compite en equipo,
genera ideas, resuelve problemas, dirige,
propone reuniones, siempre aprende, intenta
algo diferente, realiza actividades diversas. Reflexivo:
• La persona es tranquila, minuciosa, receptiva,
analítica, observadora, cuidadosa, detallista,
investigadora, paciente, prudente,
asimiladora, recopiladora.
• Trabaja sin presiones, revisa...
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