INSTITUTO MIGUEL ÁNGEL HERRERA “EDUCAR EN EL AMOR Y LA VERDAD PARA LA LIBERTAD” CICLO ESCOLAR 2013-14, SECCIÓN SECUNDARIA HISTORIA I – HISTORIA UNIVERSAL EVALUACIÓN DE PRIMER PERIODO NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ GRADO: 2do. GRUPO: “A” NOMBRE DEL MAESTRO: Prof. José Alberto Avalos Bobadilla FECHA: Martes...
736 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completohacen falta 2 maestros, de Matemáticas y de Español respectivamente, el director del Colegio recibe 10 solicitudes de diferentes maestros, entre ellas, la de un hermano y la de un primo, obviamente a la hora de seleccionar a los maestros después del examen se dieron cuenta que tres maestros tenían excelente calificación, pero lamentablemente no eran el hermano ni el primo, así es que la directora, valiéndose de su autoridad contrata a su hermano y a su primo, ¿a qué se refiere el texto? a) Corrupción...
641 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMÉXICO PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE HISTORIA UNIVERSAL TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2012-2013 PROFESOR: MARCO ANTONIO SOTO MEZA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SECUENCIA DIDÁCTICA 9 | ESC. SEC. TEC. NO. 80“PROFR. RAFAEL RAMÍREZ CASTAÑEDA” | GRADO Y GRUPOS2° “A” “B” “C” | PERIODODEL 15 AL 19 DE OCTUBRE DE 2012. | BLOQUE 2 | DE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL SIGLO...
750 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoCOLEGIO SINALOENSE Clave 25PES0127J Incorporado a la SEP Examen Bimestral I Historia I Nombre del alumno (a): ________________________________________________________ Nivel: __________________________ Tipo de Examen: __________________________ Materia: ___________________________ Grado: ___________________________ Maestro:______________________________________________Fecha:________________________Calificacion:________________ I. Subraya la respuesta correcta. (5 puntos) 1....
1583 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoselecciona una respuesta y continúa con el examen. Si tienes tiempo, al finalizar el examen regresa a estas preguntas y revisa tus respuestas. Si quieres hacer anotaciones, puedes hacerlo al reverso de tu cuadernillo. Durante el examen concentra tu atención en el contenido, recuerda que no está permitido copiar las respuestas de otro compañero. ESCUEALA SECUNDARIA TECNICA No. 47 EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE DE CIENCIAS II: (CICLO ESCOLAR 2010-2011) FÍSICA Bloque 4 Nombre del alumno______________________________________________________ ...
1057 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEscuela Cultural Marcial DIVISIÓN SECUNDARIA HISTORIA I EXAMEN PARCIAL 1 – 1er BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________ NO. DE LISTA ___ ACIERTOS ___ CALIF.____ I.SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es conocido por querer destacar el interés de los artistas del siglo XV, por recuperar, conocer y valorar el arte de la antigüedad, especialmente el arte romano. a) Humanismo b) Renacimiento c) Mercantilismo 2. ¿Cuál de estos términos no es una aportación...
575 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoseguir caminando dentro de esta etapa comenzaron una gran serie de cambios dentro de mi, de hecho desde 6º de primaria comenzaba a experimentar, pero eso si, sin descuidar por nada el estudio, a esos cambios me refiero dentro de la rebeldía, en 2º de secundaria comencé por llamar la atención a tomar, a fumar y a comenzar a perforarme por quererme sentir aceptado dentro de una Sociedad porque como ya decía el ambiente familiar no era muy grato debido ala falta de atención que mi madre me daba por tener...
1536 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA DE HISTORIA II IV BLOQUE NOMBRE:_______________________________________________________________ GRUPO:______________________ FECHA:_______________________ INSTRUCCIONES: Realiza una lectura general y posteriormente relee cada pregunta para reflexionar y contestarla. COMPLETA LAS ORACIONES SEGÚN TUS CONOCIMIENTOS 1.- Después de ser encarcelado por su oposición a Porfirio Díaz en las elecciones presidenciales de 1910, __________________________ llamó a las armas...
539 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA GENERAL “DEFENSORES DE MOROLEON” CT. 11DES0039H EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA UNIVERSAL 2° AÑO NOMBRE:_____________________________________________________ FECHA:_____________ NUM DE ACIERTOS:________ CALIFICACION:_________ GRUPO:__________ No DE LISTA:_______ Bloque I: de principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII. 1.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el siglo XV, basado en el comercio y en la propiedad privada en los medios...
1623 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoEducativos de Tlaxcala Escuela Secundaria General “Tlahuicole” Examen de Historia Universal correspondiente al primer bimestre. Nombre de la profesora: Lizbeth Antonio Romero “del siglo XVI al siglo XVIII” Nombre del alumno: ___________________________________________________________ G.y G.__________ Instrucciones: Lee con atención y sumo cuidado las preguntas, elige la que consideres sea la correcta: 1. ¿Por qué es importante que los adolescentes estudien Historia? a) Desarrolla sus habilidades...
881 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completofue aquella persona musulmán profeta de Alá, su dios, el fundo una religión monoteísta: islam. Esto sucedió en Arabia, en llamado oriente medio o cercano oriente, sus seguidores se basaban en un libro sagrado en el plasmaban que su religión era universal y verdadera, por eso debían convertir a la población al islamismo. El motivo de su expansión fue la necesidad de nuevas tierras para su subsistencia. Por causa de su expansión de dicha religión se desata una guerra en contra de los infieles, y...
1493 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoMATEOS” CLAVE: ES4-434 TURNO MATUTINO AÑO LECTIVO 2012-2013 C.C.T. 09PESO434Z EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PERIODO (ABRIL DE 2013) NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ PROFESOR DE LA ASIGNATURA: Ma. Georgina Escoto Molina FECHA: ____________________ GRUPO: 201 NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Historia Universal Objetivo del examen: Evaluar los conocimientos adquiridos por el alumno en el tema: De mediados...
1130 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA “SALVADOR VIDAL” EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL I NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________ GPO.____________ I.-INDICACIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.-Es el periódo más largo de la historia de la humanidad a)Historia b)Prehistoria c) Biología 2.- Continente donde vivieron los primeros homínidos en llanuras y valles cálidos. a) Asia b) Caza c) La minería 3.-Fue la principal actividad del hombre primitivo. a) Comercio b) Caza c) La...
915 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “ ” CLAVE: ______________________ LUGAR:____________________________________ EXAMEN GLOBAL DE HISTORIA UNIVERSAL I PERIODO ___________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________ GRADO Y GRUPO: ____ NÚMERO DE REACTIVOS: ________ACIERTOS:_________CALIFICACIÓN: _________ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- La seda era un producto...
874 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoBLOQUE 5 DECADAS RECIENTES. Historia I. Profesor: Ricardo Olvera G. Propositos: Se pretende en este bloque que los alumnos: Elaboren una vision de este periodo desde 1960 a la actualidad, mediante la comprension de los cambios generados por la globalizacion y los principales retos que enfrentan las sociedades al inicio del siglo XXI. SECUENCIA | TEMA (subtemas) | APREN ESP./ ACTIVIDADES | 5.15.2.1 | Panorama del periodo. * De la crisis de los misiles al fin de la guerra fria...
1206 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA BLOQUE (número/nombre) | Bloque 1. DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII | TEMA: | Visión general de las civilizaciones y panorama del periodo. El contexto mundial. | SUBTEMAS | Las demandas europeas y la necesidad de abrir nuevas rutas. | | El comercio de la seda y las especias. | | El capitalismo comercial y el surgimiento de la burguesía. | | La segunda expansión islámica y su choque con el mundo cristiano:...
867 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA FEDERAL 75 CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 Examen Bimestral Bloque II Historia II 3 Grado DAAJ Nombre __________________________________________________ N.L. _____. I.-Relaciona correctamente las dos columnas. 1.-Institución más poderosa en la Colonia ( ) EJERCITO 2.- Reformas que surtieron efectos en la Nueva España ( ) INDIGENAS 3.-Llegaron a ser corregidores y alcaldes mayores...
544 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA GENERAL LIC. BENITO JUAREZ CLAVE: 28DES0017W EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL II MOMENTO CICLO ESCOLAR 2010– 2011 SEGUNDO GRADO PROFR. DAGOBERTO ROSAS MALDONADO NOMBRE DEL ALUMNO____________________________ 2°______FECHA______________ Lee lo siguiente y contesta la cuestión 1. Observa la siguiente línea del tiempo que contiene hechos y procesos ocurridos en el mundo entre 1750 y 1850. (Faltan tres) ...
1682 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo2010. Año del bicentenario de la Independencia de México Escuela Secundaria Oficial no. 0230 “Gabino Barreda” Historia Universal Examen 4° Bimestre Nombre del alumno: ____________________________________________________________ ___________ Grado:____2°____ Grupo:_______________ n.l._______________ Aciertos:____________ Calif:__________ Instrucciones: En el paréntesis de la derecha escribe el número que corresponda. I. Potencia naval más importante del mundo desde el siglo XVII...
540 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHistoria, Segundo grado Actividad 2 Preguntas de reflexión Sobre los fenicios: 1. ¿Por qué se llamó a los fenicios “los señores del mar”? R= Por el dominio que tenían ellos hacia la navegación y el mar. 2. Menciona algunas de las principales aportaciones de los fenicios. R= Alfabeto de letras que constaba de 22 signos, papel, moneda, comercio agrícola, red de rutas marítimas, redes y medios de comunicación con otros pueblos. 3. ¿Cómo eran los barcos de los fenicios? R= La típica...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN BLOQUE 1 HISTORIA NOMBRE ______________________________________________ GRUPO_____ ACIERTOS_____ 1.- ¿Nos ayuda a identificar con orden, simultaneidad y duración los procesos históricos? a) Mapa conceptual b) Ordenamiento cronológico c) Líneas en el espacio d) conquista europea 2.- Escribe la definición de línea del tiempo. 3.- ¿El año 1001 a que siglo pertenece? a) siglo I b) siglo XXI ...
1095 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO GRUPO: ____________ NOMBRE:_________________________________________________________ _________________________________________________NL:____________ Instrucciones: lee cuidadosamente cada pregunta y subraya el inciso de la respuesta que consideres correcta. 1. Es una técnica de comunicación generalmente oral, donde se exponen argumentos de un tema o problemática para que se confronten puntos de vista antagónicos. a) La mesa redonda ...
598 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHistoria de Universal Tercer examen parcial Profe: Alumno: _________________________________ Grado_____ Grupo_____ Elige la opción correcta a la pregunta planteada: ¿Movimiento que hace resucitar en el arte y la cultura los valores espirituales de la antigüedad clásica? a. La ilustración. b. La modernidad c. El renacimiento. d. La historia. e. Todas las anteriores ¿Debido a que, no había antes avance en la ciencia y las artes? a. No sabían. b. La pobreza c. La santa inquisición...
577 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO (1er: Bimestre) Nombre del alumno____________________________________Grupo________ Instrucciones: Completa el siguiente cuadro con las palabras que están en el recuadro, poniendo en las líneas los aspectos, semejanzas y diferencias que faltan. Nombres, Gobernantes, Alfarería, Protección, Organización social, Terrestre, Ríos, Pesca, Sobrevivencia, Construcción, Medios para producir, Lugar de establecimiento, Países y Embarcaciones. ...
502 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL Nombre del alumno: ______________________________________ N.L.__________ Aciertos: ________ Calif. _________ I.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Es una causa por la que se inicia la primera Guerra Mundial. a) La crisis de 1929 b) Expansión capitalita c) Nacionalismo 2.-La primera guerra mundial entre sus antecedentes económicos tuvo: a)...
516 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoque cae en la cara superior. Evento A: cae un número mayor que 4 Respuesta: ________________________________ Evento B: cae un número impar Experimento: Seleccionar al azar a un estudiante de secundaria. Evento A: el estudiante es hombre Respuesta: ________________________________ Evento B: el estudiante tiene 14 años Experimento: Seleccionar al azar una canica de una bolsa que contienen...
693 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completod) Eclipse de sol 14.-Sucede cuando la Tierra se interpone entre el sol y la luna, obstaculizando que la luz solar ilumine la luna. a) Eclipse solar. B) Eclipse de luna c)fases lunares d) cuarto menguante 15.-Regiones de la tierra en que solo ocurren dos estaciones invierno y verano. a) En el hemisferio Sur b)En los Polos Norte y Sur c)En el ecuador d) En Asia. 19Para...
1585 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoejemplo, Hong Kong le aseguro la importación del té y la introducción del opio a China. El objetivo de los ingleses era establecer un eje de control que atravesara el continente africano, desde Egipto hasta Sudáfrica. A comienzos del siglo XX, la cuarta parte de la población vivía en un país que formaba parte del Imperio Británico Durante el último tercio del siglo XIX, los países europeos industrializados se repartieron África excepto Etiopía y Liberia, así como grandes regiones de Asia y Oceanía;...
1346 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 7 “PROFER. ELEAZAR CERVANTEZ GOMEZ”CLAVE 28DES0085T EXAMENT SEGUNDO BIMESTRE “HISTORIA UNIVERSAL I” CICLO ESCOLAR 2012- 2013 Nombre del Alumno (a): ____________________________________________________________ Grado ________ Grupo: __________ N° Lista: _________ Fecha:_____________ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... INSTRUCCIONES: Contesta correctamente cada una de las siguientes cuestiones en la hoja de respuestas, rellenando completamente...
788 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo Escuela Secundaria Nocturna. 2 “Profr. Manuel Méndez Cázares” Clave712-2 C.T.19DSN0002N Zona 20 USEDES 01 13 de Septiembre #1400 Nte. Col. Pablo A. de la Garza AÑO ESCOLAR 2013-2014 Materia Historia Universal Segundo Grado Tercer Período MAESTRO RESPONSABLE: TEACHER SANJUANA HORTENSIA QUIROZ CASTILLO Nombre del alumno________________________________ Gpo. ______ N. de L. ____ Aciertos ________ Calif. __________ Fecha:...
1237 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERISIDAD AUTONOMA DE GUERRERO UNIDAD ACADEMICA PREPARATORIA 38 HISTORIA UNIVERSAL I SEGUNDO EXAMEN PARCIAL NOMBRE______________________________________________________ _ b GRUPO___________ Bajó de los árboles y empezó a buscar otro tipo de alimento como el pescado y con ello tuvo que aprender a producir el fuego para poder cocinar los alimentos, los que también le servirían para desarrollar su inteligencia pues son las propiedades...
1443 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 99 “AMISTAD BRITÁNICO- MEXICANA” EXAMEN: HISTORIA 1.-. SEGUNDO GRADO 1-.Es un replanteamiento ideológico con respecto al ser humano. A) Reforma B) Absolutismo C) Humanismo D) Renacimiento 2.- Completa el siguiente texto escogiendo de las letras el que lo complete. Se dejó atrás la cultura______________ que estaba orientada hacia la_________________ y los valores__________________...
688 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoBicentenario de El Ilustrador Nacional” ESCUELA NORMAL DE CAPULHUAC LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN GEOGRAFÍA QUE PRESENTA CARLOS DE LA CUESTA CARMONA, QUE ESTUDIA EL CUARTO SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN GEOGRAFÍA A DESARROLLAR EN LA CLASE DE HISTORIA EN LA SEMANA DEL 16 AL 20 DE ABRIL DEL 2012 EN EL SEGUNDO GRADO, GRUPO “A” EN LA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL N°328 “JUVENTINO ROSAS” UBICADA EN EL MUNICIPIO DE MEXICALTZINGO, ESTADO DE MÉXICO...
910 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSALCICLO ESCOLAR Nombre del alumno:______________________________________________ Grado:_____________ Grupo:__________________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LA OPCIÓN CORRECTA. 1.- ¿Cómo se le llamó al acontecimiento que originó la sustitución de la fuerza humana por la demáquinas? a) Revolución Industrial b) Sustitución de mano de obra c) Tratado para la...
510 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoSecretaría De Educación y Cultura Servicios Educativos Del Estado De Chihuahua Dirección De Educación Media y Terminal Departamento De Secundarias Generales Jefaturas De Enseñanza Total de ítems: 23 Total de puntos: 30 Puntuación obtenida EXAMEN DE TERCER GRADO PRIMER PERIODO CICLO ESC. 2007-2008 ESCUELA SECUNDARIA:___________________________________________GRUPO________ZONA ________ NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________ No. DE LISTA___________ PERMITIDO USAR...
1295 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO PRIMER GRADO EXAMEN PARCIAL BLOQUE III NOMBRE __________________________________________________GRADO Y GRUPO:_______N.L___ I. INSTRUCCIONES: ELIGE EN EL CUADERNILLO DE RESPUESTAS LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE EL REACTIVO. BLOQUE 3. DINÁMICA DE LA POBLACIÓN 1. La distribución de la población en el espacio geográfico se integra por el número de habitantes por kilómetro cuadrado y por el número...
1023 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA SEGUNDO GRADO SEGUNDO BIMESTRE CICLO ESCOLAR2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________ GRUPO_____ N. L. ______ ACIERTOS_________________ CALIF.EXAMEN__________ ESCALA____________ RESPONDE ESCRIBIENDO EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CONTESTE CORRECTAMENTE A CADACUESTIÓN. 1. Las Potencias Europeas del siglo XVII estaban conformadas por Inglaterra, Francia y… a) España b) Holanda c) Filipinas ( ) 2. A partir de la Revolución...
548 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDIRECCION DE EDUCACION MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA EXAMEN DE MATEMÀTICAS PRIMER BIMESTRE ASIGNATURA: MATEMÀTICAS CICLO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE DEL ALUMNO (A) __________________________FECHA______ GRADO: 1º. GRUPO___________ CALIFICACION______________ TE INVITAMOS A LEER CON ENTUSIASMO...
806 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo18.- Es el conjunto de acciones de un relato. ___________________________________________________ 19.- Está conformado por el espacio y tiempo en que se desarrolla la historia de un cuento. _______________ 20.- Son los personajes que no cambian a lo largo del relato, su actuación es muy previsible.______________ 21.- personajes que tienen más facetas, son complejos y se asemejan más a las personas de la vida real____ ...
675 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoDEBERÁN SER CONTESTADAS CON TINTA NEGRA O AZUL. LOS EXÁMENES CONTESTADOS A LÁPIZ NO OBTENDRÁN DERECHO A REVISIÓN. NO SE ACEPTARÁN CORRECCIONES DE NINGÚN TIPO. NO SE ACEPTARÁN RESPUESTAS EN UN MISMO REACTIVO. NO SE PERMITE HABLAR O COMUNICARSE DURANTE EL EXAMEN. REACTIVOS DEL NIVEL PREFORMAL Valor de cada reactivo: 2.5 puntos c/u = 60 puntos 1. Como era conocido Adolfo Hitler.. ( ) GAR) Nazi OLI) Fidel PIU) Fuhrer TRE) Fascista 2. La triple entente está compuesta por: . ( ) HGF) Alemania...
1190 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completodel consumo c.- a y b son ciertas d.- Ninguna de las anteriores es cierta 3º.- Los cambios económicos que inician la futura revolución industrial se dan en… a.- el sector primario (actividades agropecuarias) b.- el sector secundario (industria) c.- el sector servicios o terciario d.- Ninguna de las anteriores es cierta 4º.- Entre las mejoras técnicas que a lo largo del siglo XVIII se introducen en la agriculturadestacan… a.- la eliminación del barbecho...
932 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoNicolás Copérnico b) Kepler c) Isaac Newton 2.- ASTRONOMO ALEMAN, EL CUAL PERFECCIONO EL MODELO HELIOCENTRICO FORMULANDO TRES LEYES QUE LLEVAN SU NOMBRE a) Nicolás Copérnico b) Kepler c)) Isaac Newton 3.- La ley de la Gravitación universal fue creada por a) Nicolás Copérnico b) Kepler c) Isaac Newton 4.- Se define como la capacidad para realizar un trabajo a) Energía Cinética b) Energía c) gravedad 5.- Valor de la constante gravitacional G a) 9.81 m/s2 b) 6.57...
1678 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoHISTORIA I Marca en el paréntesis la letra que tenga respuesta correcta 1. Conjunto de reformas orientadas a modernizar la ciencia y la tecnología y reestructurar la economía y el sistema político ruso para democratizarlo. 2. Es un proceso de carácter mundial que ha creado un espacio económico común en el que poco a poco se integran las economías y las sociedades de todo el mundo. 3. Movimiento conservador basado en la aplicación estricta de leyes religiosas. 4. Son las siglas de...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completopasión c) unión d) historia pasión orgullo identidad orgullo odio historia historia unión 4. PATRIOTISMO a) pasión b) orgullo c) unión d) historia orgullo pasión pasión pasión historia esperanza orgullo ...
1080 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESC. SE. FED. No. 106 “ LÁZARO CÁRDENAS DEL RIO” EXAMEN DE HISTORIA PARA 2º segundo bimestre INDICACIONES: LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA LAS PREGUNTAS EN LA HOJA ÓPTICA. 1._ JHON ENFERMA EN EL AÑO QUE SE DESCUBRE LA MÁQUINA DE VAPOR QUE ES… A) 1770 B) 1707 C) 1670 D) 1870 2._ PAÍS EN DONDE SE INICIA LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL A) FRANCIA B) INGLATERRA C) ESPAÑA D) LONDRES 3._ CLASE SOCIAL QUE SURGIÓ DURANTE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL A) CAMPESINOS ...
714 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoHISTORIA 2 PRIMERA EVALUACIÓN BIMESTRAL BLOQUE 1: LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DE LA NUEVA ESPAÑA NOMBRE:_____________________________________________________GRUPO:____________ FECHA:______________________________________________CALIFICACIÓN:_______________ ...
1256 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoCIENCIAS I CUESTIONARIO REPASO BLOQUE III 1.- ESCRIBE EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. a) Alveolos pulmonares b) respiración celular c) anaerobios d) neumonía e) aerobios f) branquias g) asma h) sistema inmunológico i) respiración pulmonar j) circulación sanguínea. 1.- Proceso que consiste en la entrada de oxigeno y salida de dióxido de carbono. ( ) 2.- Tipo de organismos atmosféricos que toman del aire y del agua el oxigeno que necesitan...
1568 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodieron el abrazo de Acatempan……………………………………………………………………………………………….( C ) A)Agustin de Iturbide y José Morelos B)Miguel Hidalgo y José Morelos C)Agustin de Iturbide y Vicente Guerrero 20. Periodo que abarca de 1600 a 1750, fue un periodo de la historia en la cultura occidental que produjo obras en el campo de la literatura, la escultura, la pintura, la arquitectura, la danza y la música………………………………………………………………………………………………………………………………………( B ) A)Neoclasicismo ...
1168 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoESCUELA SECUNDARIA TECNICA ESTATAL No. 12 EXÁMEN BIMESTRAL DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE______________________________________________________ __________________________ I.- RELACIONA LAS COLUMNAS 1. LIBERALISMO 2. FISIOCRACIA 3. MERCANTILISMO 4. REVOLUCION INDUSTRIAL 5. RACIONALISMO 6. ILUSTRACIÓN 7. DESPOTISMO ILUSTRADO 8. FRASE QUE DESCRIBE EL DESPOTISMO ILUSTRADO 9. LEY DEL TIMBRE 10. CARLOS III 11. FERNANDO VII 12. FRANCIA E INGLATERRA 13. 1783 14. 04 DE JULIO DE 1776 15...
561 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoESCUALA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL #151 CUARTO BIMESTRE EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO SEGUNDO:_____ ALUMNO:___________________________________CALIFICACION:_______ I.- LEER Y SUBRAYAR LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Frase célebre del revolucionario Emiliano Zapata. a) “el respeto al derecho ajeno es la paz b) “tierra y libertad” c) “sufragio efectivo” 2. Después de haber sido traicionados por Victoriano Huerta, existió un conflicto armado que finaliza con el asesinato...
708 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoNIVEL Secundaria CICLO ESCOLAR 2015-2016 EVALUACION DIAGNOSTICA DE HISTORIA UNIVERSAL 2o. GRADO Nombre del Alumno: ___________________________________________________ Fecha: ____________ NOMBRE DEL PROFESOR._________________________________________________________ Número de aciertos:___________ Calificación: _______ INSTRUCCIONES.- Escribe dentro del paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta. 1.-¿Cuáles son las grandes edades en las que se divide la Historia Universal?........
835 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA BLOQUE 1 2DO. GRADO NOMBRE DE LA ESC.:___________________________________________ CLAVE: _____________ NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ GRUPO: ______ ACIERTOS: _______ CALIFICACION: ___________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ¿Quiénes cerraron la ruta de comercio entre Europa y Asia en el año de 1453? A) LOS FRANCESES B) LOS ESPAÑOLES...
589 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completosalvación opuso la desesperación, la frustración y la muerte. a)MINERÍA, AGRÍCULTURA Y GANADERÍA ( ) A través de la expansión de las potencias se dio la expansión científica y surgieron nuevas ciencias como la Química, la Sociología la Historia y la Lingüística que método surgió también M) MÉTODO CIENTIFICO ( ) Presidente de los Estado Unidos que se hizo famoso por su frase “América para los Americanos” E) SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ( ) Se le nombró así...
637 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo|ALUMNO: |MATERIA: Historia Universal |ELABORÓ: Héctor Montaño | | |Nº DE LISTA: |GRADO: |GRUPO: | |BIMESTRE: 2 |ACIERTOS: |CALIFICACIÓN: | |CUADRO DE RESPUESTAS ...
862 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoSECRETARIA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNICA ESC. SEC. TEC. 127 “JAIME TORRES BODET” C.C.T. 12DST0127T CHILACACHAPA, GRO; MUNICIPIO DE CUETZALA DEL PROGRESO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014 EXAMEN DEL CUARTO BLOQUE DE MATEMATICAS I ALUMNO (A) _______________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ___________ PROFESORA: AURORA VALENCIA SALGADO FECHA:______________ ACIERTOS: ________...
581 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoExamen de Historia Segundo Grado Secundaria Nombre del alumno:_____________________________________ Instrucciones: Encierra la respuesta correcta 1.-Qué fue lo que los franceses denominaron "la drôle de guerre" y los británicos "the phoney war"? a.) Se denomina así al período que va desde el inicio del conflicto al ataque alemán sobre Holanda, Bélgica y Francia en mayo de 1940. Pese a estar en guerra, durante estos meses el frente occidental permaneció prácticamente inactivo. b.) Es otra...
1479 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE HISTORIA DEL CUARTO BIMESTRE SEXTO GRADO. Nombre del alumno______________________________________________________ ___________________ 1. Durante el Renacimiento fueron objetos de comercio muy apreciados : a. Las especias, la seda y la cerámica. b. Los cereales y el vino. c. La madera y la tela. d. vino y olivo 2. Grupo social que adquirió poder y riqueza y que empezó a luchar contra los privilegios de la nobleza (reyes e iglesia): a. los religiosos...
1306 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE FECHA: _____________ MATERIA: ESPAÑOL CUARTO GRADO Nombre: _______________________________________________________CALIFICACIÓN___________ I. Lee con atención el siguiente texto. BALLENAS. Guillerno Samperio. Las ballenas son mamíferos y, por tanto, sus antepasados fueron terrestres; a través de millones de años se adaptaron a la vida acuática. De estos animales...
729 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO ( profra, Balbina Bañuelos Rosales ) NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________GRUPO___ Instrucciones: Completa el siguiente cuadro. |Aspectos |Semejanzas |Diferencias | | |Pesca, caza, intercambio de |Algunas culturas por mar, otras por vía | |Actividades económicas...
860 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoExamen de septiembre HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDO GRADO UNICO NOMBRE DEL ALUMNO (A):_________________________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A): 1) Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. a) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. b) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles...
1206 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completo