3a Clase An Lisis De La Actividad

ANÁLISIS DE LA
OCUPACIÓN
Y LA ACTIVIDAD

Actividades Terapéuticas 2015
Sede Viña del Mar

Alejandra Garcés – Natalia Polanco

ACTIVIDAD Y OCUPACIÓN
• Reflexionemos:
• ¿Son lo mismo?
• ¿Qué lesdiferencia?

ACTIVIDAD y OCUPACIÓN
Contexto
Cultural
Tarea

Tarea

Tarea

Tarea

ACTIVIDAD

Tarea

Alejandra Garcés – Natalia Polanco

Tarea

Tarea

Tarea

ACTIVIDAD:
«… es una idea sostenida
en lasmentes de las
personas y en su lenguaje
cultural compartido… Una
actividad
no
es
experimentada por una
persona específica, no es
observable
como
una
ocurrencia;
y
no
se
localiza en contextos
temporal,espacial
y
sociocultural
totalmente
existentes.»
(Pierce,
2001)

ACTIVIDAD y OCUPACIÓN
Contexto
Cultural

OCUPACIÓN(ES):

Tarea
Tarea

Tarea

Tarea

ACTIVIDAD Tarea
Tarea

Tarea
Tarea

La
personaActividades
personales
en
que los individuos eligen
participar y las formas en que
cada individuo realmente las
experimenta.

EVOLUCIÓN EN EL ANÁLISIS DE
LA ACTIVIDAD

ANALISIS DE LA
ACTIVIDAD
(demandas dela
actividad y
habilidades del
desempeño)

ANALISIS DE LA
ACTIVIDAD
CENTRADA EN LA
TEORIA
(reflexión desde
modelos de
práctica)

ANALISIS DE
LA ACTIVIDAD
BASADA EN LA
OCUPACIÓN
(persona en
primerplano)

ACTIVIDAD BASADA EN LA
OCUPACIÓN
EXPERIENCIA HUMANA + CONTEXTO

OCUPACIÓN

“Participación de las personas en ocupaciones

Fundamental entonces
diferenciar…
• Análisis de la actividad: Procesosdel
pensamiento
que
utilizan
los
profesionales cuando piensan en las
actividades en general.

• Análisis de la actividad basada en la
ocupación: Análisis de la participación
ocupacional real de unapersona dentro
de un contexto específico.

ANÁLISIS DE LA ACTIVIDAD
Permite entender
•Las tareas que la componen
•Los posibles significados
•Su potencial terapéutico.

Potenciales dificultades de
unapersona frente a una
actividad.

Sin embargo…
-Enfoque Descontextualizado
-Se le considera en el abstracto, es decir, la forma típica en que se
desarrolla en una cultura dada.

ANÁLISIS DE LA...