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Páginas: 5 (1133 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
SÍLABO
ECONOMIA I
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1 Código
1.2 Ciclo
1.3 Créditos
1.4 Área curricular
1.5 Condición
1.6 Semestre Académico
1.7 Duración
1.8 Horas semanales
1.9 Requisito
1.10 Escuela Profesional
1.11 Profesores

: 01111
:I
:4
: Básica
: Obligatoria
: 2013 - B
: 17 semanas: 85 horas
:5
HT: 3
HP: 2
: Ninguno
:Administración
: Econ. Juan Villa Castro
Econ. Jorge Chávez Ballena

II.- SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular básica, es de naturaleza teórica y práctica, tiene por
propósito desarrollar conocimientos, expresar y aplicar las categorías básicas del análisis
microeconómico desde la óptica empresarial.
Introducción al análisis microeconómico para un semestre académico; para lo cual se
consideranejemplos, casos, solución de ejercicios y problemas; orientados básicamente a la
actividad empresarial.
III.- OBJETIVO GENERAL
Al término del desarrollo del curso, los alumnos estarán en la capacidad de comprender,
indagar, expresar y aplicar conceptos básicos de economía, y desarrollar la capacidad de
análisis y solución de problemas a nivel microeconómico, Utilizando los fundamentos teóricos,procedimientos e instrumentos de análisis, para resolver los problemas de la economía
orientado fundamentalmente al campo empresarial.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: BASES DEL CONOCIMIENTO ECONÓMICO
Objetivo Específico: Exponer el concepto de economía, identificando los aportes más significativos, su
objeto, ámbito y los instrumentos de análisis económico.
SEMANA
1

TEMARIO
Introducción.Referencia histórica.
Escasez. Concepto y objeto de la economía.
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ESTRATEGIA DE E-A
Exposición-diálogo
Esquematización y síntesis
Lectura de texto

2

3

4

Costo de oportunidad (CO).
Posibilidades de producción.
Frontera de posibilidades de producción (FPP)
Técnicas e instrumentos de la economía.
 Tablas y gráficas. Ejemplos
 Métodos y modelos de la economía
 Variables yfunciones
Interpretación de los hechos económicos.
Niveles de comprensión y aplicación de la economía.
Divisiones: Microeconomía y Macroeconomía
Teoría y política económica.

Comprensión de lectura
Ejemplos. Modelos gráficos
Ejercicios y sol. de problemas
Lectura y comprensión de
texto.
Ejemplo gráfico y su análisis
Exposición diálogo
Trabajo de grupo.
Análisis hechos económicos.
Interpretación degráficos
Exposición diálogo.
Práctica calificada.

UNIDAD II: ESTRUCTURA E INTEGRACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Objetivo Específico: Analizar y expresar los problemas centrales, presentado en el modelo
simplificado
y los flujos real y monetario, del sistema económico en el mercado y
representarlo gráficamente.
SEMANA
TEMARIO
ESTRATEGIA DE E - A
Los tres problemas centrales del sistema económicoClasificación (problemas)
5
Relación de los problemas con la organización de la Observación e interpretación
actividad económica.
de gráfico
Estructura del sistema económico.
Lectura de texto y su
Modelo simplificado del sistema económico.
interpretación.
6
Flujos de la actividad económica: real y monetario. Explicación y diálogo
Modelo básico.
El dinero y sus funciones. Concepto.
Comprensión lectora através
7
Características y clases.
de lectura de texto.
El dinero bancario
Exposición y diálogo.
Estructura y funcionamiento del mercado.
Lectura
de
texto.
Variables que influyen la demanda. Función matemática Interpretación
8
Ley de la demanda y oferta.
M. deductivo: demostración.
Evaluación parcial.
UNIDAD III: INTERACCIÓN DE AGENTES ECONÓMICOS EN EL MERCADO
Objetivo específico: Relacionar deforma eficiente las transacciones de la demanda y oferta de los
agentes económicos en el mercado: productores y consumidores.
SEMANA
TEMARIO
ESTRATEGIAS DE LA E - A
Demanda individual y demanda del mercado.
Análisis tabular y gráfico
9
Oferta individual y de mercado de un bien o servicio
Solución
de
ejercicios
y
Factores que influyen en la variación de la oferta.
problemas.
Equilibrio entre la...
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