Actividad3 LecturayEscritura Biblioteca

Actividad 3. Lectura y Escritura.
“Nuestra Biblioteca del aula”


Se diseña un lugar dentro del salón de clases para conformar y organizar la bibliotecadel aula, para que cada alumno pueda disfrutar una lectura, y luego pueda dar cuenta de lo que leyó, también de lo que comprendió y de lo que le gustó y nole gustó.


Alumnas de tercer grado en la Biblioteca del aula.


Es importante el uso de la biblioteca del aula, porque apoya al desarrollo de lashabilidades lectoras independientes.
Los alumnos se motivan al darle uso a los libros de la biblioteca porque cada vez quieren un libro nuevo y van creando unacultura de lectura muy especial, con esto se pretende fomentar el hábito de lectura.
Se clasificaron los libros de texto informativos y los de textosliterarios para que los alumnos sepan qué tipo de texto están leyendo, si es para informarse y que al clasificarlos se facilita su localización. Se les explicó alos niños como se deben cuidar los libros de una biblioteca.
Alumnas de tercer grado apoyando al clasificar la Biblioteca del Aula

También se les informóa los alumnos el funcionamiento de la biblioteca del aula o de una biblioteca en general y para su buen funcionamiento, se debe elaborar un reglamento endonde se deben acatar normas y reglas que indican una acción que debemos seguir.

Lectura con Padres de familia

Finalmente se invita un padre de familiapara que lea un cuento a los alumnos.
El padre de familia pregunta a los alumnos que tipo de teto quieren que él lea y los alumnos escogen una lectura.