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NO DEJE RASTRO, disfruta la naturaleza sin dañarla
Filosofía e Historia del Programa de NDR
La meta de No Deje Rastro es ser un programa educativo para evitar o minimizar los
impactos a las áreas naturales y que ayude a asegurar una positiva experiencia
recreativa a todos los visitantes. Las áreas silvestres son el orgullo de sus pueblos. Los
administradores de áreassilvestres hacen esfuerzos permanentes para balancear entre
los mandatos legislativos de conservación y protección de estas áreas y las
necesidades crecientes de proveer de oportunidades recreativas de calidad en estos
mismos lugares. La educación al visitante es crucial para el manejo de áreas naturales
y el programa No Deje Rastro ofrece una estructura simple para transmitir una ética ytécnicas para reducir el impacto a las áreas silvestres que visitamos.
Las raíces del programa No Deje Rastro, buscan unir condiciones sociales e
institucionales para producir un esfuerzo en conjunto por un mensaje universal.
La definición de un "impacto al recurso" es un cambio indeseable (deterioro) de los
suelos, vegetación, fauna silvestre y recursos acuáticos. En fin un deterioro a la calidadde la experiencia recreativa.
Filosofía educativa del programa No Deje Rastro
El programa No Deje Rastro fue creado para ayudar a los visitantes en áreas silvestres
protegidas a tomar decisiones adecuadas sobre sus propias acciones. Los principios
NDR deben servir para desarrollar una conciencia y criterio y no son leyes ni
reglamentos. El programa no se trata de prohibir comportamientosespecíficos, pero al
contrario se trata de entregar las bases ecológicas generales para que en cada
situación o cada medio ambiente el usuario de áreas silvestres cuente con la
orientación necesaria para tomar una buena decisión.
Los Principios del programa No Deje Rastro, basado y apoyado por investigaciones
científicas desde sus comienzos, son una herramienta clara, consistente y práctica --recomendando técnicas simples y fáciles de aplicar.
En la actualidad el programa pasará por una revisión multi-institucional en Chile a
petición de CONAF para quizás cambiar el lenguaje de los Principios.
Aumento uso recreativo en EE.UU.: de donde brotó la necesidad por el
concepto impacto mínimo
En la década de 1960 en los Estados Unidos de Norteamérica se produjo una explosión
en la demandapara el uso de las áreas silvestres por parte de los habitantes de ese
país con actividades como caminatas, excursiones y campismo. En 1924 el Servicio de
Forestal de los Estados Unidos tenía una demanda de 4.6 millones de visitantes y en1999 el uso era de 900 millones de usuarios. Cifras similares se registran en el Servicio
de Parques Nacionales, con 33 millones en 1950 a 172 millones en1970 y 287
millones de visitantes por año en 1999.
Estos aumentos comenzaron a producir impactos asociados que hasta entonces no se
conocían. Impactos asociados a senderos y sitios de campamentos fueron los primeros
en surgir. Luego vinieron cambios asociados a los hábitats de la fauna silvestre y sus
ciclos naturales. A la vez que se registran cambios en la vegetación. Desde tempranas
épocasse comenzaron programas para educar a los visitantes y a regular el uso de las
áreas silvestres. A mediados de los años 70 se desarrolló por parte del Servicio de
Forestal de los Estados Unidos un programa educativo que daba énfasis en entregar
técnicas de bajo impacto a los visitantes. En 1987 se desarrolló por parte del Servicio
Forestal, Servicio de Parques Nacionales y Bureau of LandManagement material
educativo con titulo "Eticas de No Deje Rastro." Durante esta época se escribieron
libros e investigaciones que expresaban éticas y entregaban contenidos en el tema de
como minimizar el impacto. En 1988 se publicó el libro Soft Paths (Senderos Suaves)
donde se fundamentan los elementos que componen las técnicas de impacto mínimo
hoy en día.
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