Bullying
Causas
El agresor: características psicológicas y entorno familiar
Aunque el acosador escolar no tiene por qué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la personalidad grave, presentanormalmente algún tipo de psicopatología. Fundamentalmente, presenta ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva.
La carencia de empatía explica su incapacidad para ponerse en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este.
El entorno escolar
Se puede dar el caso de que la ausencia en clase (o, en general, en el centro educativo) de un clima adecuado de convivencia puedafavorecer la aparición del acoso escolar. La responsabilidad al respecto oscila entre la figura de unos profesores que no han recibido una formación específica en cuestiones de intermediación en situaciones escolares conflictiva, y la disminución de su perfil de autoridad dentro de la sociedad actual.
Consecuencias
El acoso escolar al igual que otras formas de maltrato psicológico producesecuelas biológicas (expresión de genes) y mentales. Especialistas del Centro de Estudios sobre el Estrés Humano sugieren que las víctimas acosadas son más vulnerables a padecer problemas mentales como trastorno por estrés postraumático,depresión y trastornos del ánimo a medida que envejecen.
Características de un alumno que aplica el acoso escolar o Bullying:
Insulta con frecuencia
Agredefísica y verbal constantemente al compañero
Amenaza al niño que acosa para que no lo delate
Mantiene esa actitud por meses incluso por años hasta ser descubierto
Generalmente son niños con bajo nivel de aprendizaje
Se siente superior al resto del grupo
En ocasiones son victimas de agresión física y verbal en el hogar
A veces cuenta con un grupo de compañeros atacantes como él.
Las causasque permiten que un niño o adolescente acose a un o varios compañeros son incalculables, pero generalmente son problemas familiares, patrones que copian de los padres, padres maltratadores entre otros.
Características de un alumno víctima del acosado escolar o Bullying
Es callado y sumiso
Son sensibles y frágiles
Son tímidos
Muestra una actitud de temor en el aula
Se muestra con angustiaPresenta con frecuencia inasistencia
Es aplicado y responsable
Los alumnos afectados por el acoso escolar generalmente el temor no los deja comunicar lo que está pasando en la escuela y muestran apatía a la escuela, dejan de asistir con regularidad alegando otras razones.
Tipos de acoso escolar
Con frecuencia aparecen varios tipos de forma simultánea:
Físico: consiste en laagresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.
Verbal: es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumoresfalsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente.
Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.
Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima...
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