Corrientes Psicologicas

CORRIENTES PSICOLOGICAS


1. INTRODUCCIÓN
La comunicación social desde un punto de vista de la psicología, esta ciencia comenzó relativamente tarde a ocuparte de investigar en forma empírica los modos de manifestarse, motivos, condiciones y los efectos de los fenómenos de la vida pública.
En vista de esta situación, el análisis sicológico de la comunicación social tendrá queaprovechar los trabajos existente, pero al mismo tiempo no le queda otra alternativa, por el momento, que aplicar inteligentemente los conocimientos de los diversos campo parciales de la psicología a los problemas de la comunicación social, conocimientos obtenidos en realidad en forma completamente independiente del punto de vista de nuestra problemática especial.
Tenemos en este caso que tomar encuenta que no es posible ni deseable, establecer una limitación estricta a aspectos puramente psicológicos del problema. Ciencias a fines, especialmente la sociología y la antropología pero también la filosofía y otras disciplinas, facilitan al sicólogo datos y formas de pensar que vuelven factible el que se vean los problemas psicológicos en una relación más amplia con las otras ciencias del hombre.En cambio si se trata de investigar cada uno de los factores del campo de la comunicación en su esencia y en su función, desde un punto de vista sicológico, aparecen al lado de los aspectos de la sicología social problemas relativos a casi todas las materias particulares de la sicología, y así entran en ella la teoría de la personalidad y de la expresión, como también la sicología deldesarrollo, la sicología pedagógica, etc. Aun cuando la comunicación social encuentra su posición sistematizada dentro de la sicología social, tienen con todo que utilizarse los métodos, las preguntas y resultados de cada una de las especializaciones de la sicología, para solucionar los problemas que se presentan.

2. ORIGEN, EVOLUCIÓN Y ACTUALIDAD
La disciplina de la psicología social empezó enlos Estados Unidos a principios del siglo XX. El primer estudio publicado en esta área fue un experimento sobre el fenómeno de facilitación social.4 Durante los años 1930, muchos psicólogos de la Psicología de la Gestalt, entre ellos Kurt Lewin, huyeron de la Alemania Nazi, hacia los Estados Unidos. Fueron instrumentales en el desarrollo del campo como algo distinto a las escuelas depsicología conductista, comporta mental y psicoanalítica que fueron dominantes en ese momento, y la psicología social ha seguido manteniendo el legado de sus intereses en la percepción, la cognición y el acto de consciencia individual y colectivo. Las actitudes y una variedad de fenómenos de grupos pequeños fueron los temas más estudiados durante esta era.
Durante la Segunda Guerra Mundial, lospsicólogos sociales estudiaron la persuasión y la propaganda para los militares estadounidenses. Después de la Guerra, los investigadores se interesaron por una variedad de problemas sociales, incluyendo los asuntos de género y prejuicio racial. Durante los años sesenta, existió un interés creciente en una variedad de nuevos temas como la disonancia cognitiva, el efecto espectador, y la agresión. Sinembargo, por los años setenta, la psicología social en los EEUU había llegado a una crisis. Había un debate acalorado sobre la ética y la Deontología en la experimentación en el laboratorio, si las actitudes predicen el comportamiento de verdad o no, y cuánta ciencia podría ser hecha en un contexto cultural.5 Paralelamente, un enfoque situacionalista radical desafió la relevancia del yo y lapersonalidad en la psicología.
La psicología social alcanzó la madurez en teoría y método durante los años 1980 y 1990. Cuidadosos estándares éticos regulan ahora la investigación, y han emergido más perspectivas pluralistas y multiculturalistas. Los investigadores modernos se interesan por una variedad de fenómenos, pero la atribución, la cognición social y el concepto del yo son quizás las áreas que...