Creatividad y Liderazgo

1.- ¿Qué es creatividad?
La creatividad tiene diferentes significados dependiendo el concepto en el que se encuentre; pero para definirla se puede recurrir a su origen etimológico: que deriva del latín “creare” que podría interpretarse como “crear”. Se puede decir que la mayoría de los logros de la humanidad son logros creativos como a escritura, la luz eléctrica, el teléfono, entre otros.A la creatividad también se le puede denominar ingenio, inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

La creatividad es la facultad de crear o la capacidad de creación. Consiste enencontrar métodos u objetos para realizar tareas de maneras nuevas o distintas, con la intención de satisfacer un propósito. La creatividad permite cumplir los deseos de forma más rápida, fácil, eficiente o económica.

2.- ¿Cuáles son las técnicas de desarrollo de la creatividad?
MAPAS MENTALES

 ARTE DE PREGUNTAR

BRAINSTORMING

RELACIONES FORZADAS

LISTADO DE ATRIBUTOS

ANALOGÍASBIÓNICA

CREAR EN SUEÑOS (Sleep writing)

MÉTODO DELFOS

ANÁLISIS MORFOLÓGICO

SOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS EN GRUPO

TÉCNICA CLÁSICA. FASES DEL PROCESO CREATIVO

RELAJACIÓN

EL PENSAMIENTO MEDIANTE IMÁGENES: LA VISUALIZACIÓN

MITODOLOGÍA. EL APRENDIZAJE DEL PROCESO CREATIVO A TRAVÉS DE LOSMITOS DE LA GRECIA Y ROMA ANTIGUAS.

TABLA COMPARATIVA ENTRE TÉCNICAS DECREATIVIDAD.

IDEART

TRIZ (TEORÍA DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS INVENTIVOS)

CRE-IN

4 X 4 X 4

TÉCNICA DE DA VINCI

SEIS SOMBREROS (SOMBREROS PARA PENSAR)

PROVOCACIÓN.

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA

DO IT NOVEDAD

ESTRATAL NOVEDAD

MÉTODO 635

3.- Explicar con tus propias palabras la técnica de los 6 sombreros
La técnica de los seis sombreros fe creada por Edward De Bono, seutiliza en todo el mundo y facilita el análisis y como se va a resolver el problema desde diferentes puntos de vista, serian seis formas diferentes pensar.
Para cada sombrero hay un color diferente (seis colores en total), los participantes pueden ponerse el sombrero (imaginario) de un color o se lo pueden quitar y colocarse otro dependiendo el tipo de pensamiento que esté utilizando.
Los seiscolores de los sombreros son:
Blanco: En este sombrero, uno debe centrarse en los datos disponibles para poder ver la información que tenemos y poder aprender de ella.

Rojo: en este, se utiliza mucho las emociones para poder observar los problemas que hay. La persona que lleva este sombrero puede expresar sus sentimientos sin tener que justificarlos.

Negro: Aquí se exponen los puntosnegativos del tema y se toma en cuenta mucho la precaución y el juicio.

Amarillo: quien se pone este sombrero puede decirse que es alguien optimista, ya que nos ayudara a ver qué beneficios puede haber y por qué funcionaria.

Verde: Con este se expresa la creatividad.

Azul: con este sombrero se tiene el control y se resume todo lo que ha pasado hasta llegar a las conclusiones.

4.- Explicarlas aptitudes básicas de un líder
CAPACIDAD DE EMPOWERMENT.

Empowerment es la capacidad de un líder para compartir con sus seguidores la influencia y el control. Así, involucra a los empleados en equipo o de forma individual en decir como cumplir las metas de la organización, lo que provoca en ellos un compromiso y autocontrol.
El empowerment contribuye a satisfacer la realización,afiliación y autoestima.
Se puede decir que el líder ha hecho un buen trabajo cuando el empleado obtiene de su trabajo sensaciones positivas lo cual se vuelve estimulante e interesante.

INTUICION

Algunas muestras de intuición pueden ser la habilidad que se tiene para analizar una situación, prever cambios, correr riesgos y generar confianza. Actúan ágilmente para resolver problemas. Los líderes...