Cultura

Nombres: Felipe Abarzúa
Felipe Paredes
Profesor:
Fecha:
Tema: El bullying en la sociedad chilena en la educación escolar.

Índice
Contenido:
Introducción 3
Caso verídico: 4
Definiciones: 5
¿Qué es el bullying? 5
Datos estadísticos: 5
¿Cuáles son las características del acoso escolar o bullying? 7
¿Quiénes son responsables? 8
Tipos de influencias 9
- Ámbitofamiliar 9
- Ámbito social 9
Tipo de bullying: 9
Los que participantes: 10
De la manera que la víctima es afectada: 10
Conclusión 11
Bibliografía: 12

Introducción

Un tema que esta evadiendo hoy en día a la etapa de crecimiento de un niño es el BULLYING, que si viene cierta la violencia está presente en diferentes ámbitos de nuestra vida. En el siguiente informe que se presentara laviolencia escolar, más conocida como el bullying.
Este tema está muy latente en nuestra sociedad y ataca principalmente a los niños de esta misma.
Esto trata de niños que día a día están dispuestos a constante acosos y agresiones en su diario vivir lo cual les trae muchas consecuencias tanto físicas como psicológicas que a la larga podrían llegar al extremo de sus vidas. A continuación analizaremosalgunos aspectos de lo ya mencionado:
- Definiciones.
- Estadísticas
- Características
- Quienes son responsables.
- Influencias
- Estrategias para resolver o disminuir este mal.
Por ende es importante buscar soluciones, estrategias antes de tiempo para poder erradicar este gran mal, ya que se han encontrado muchos casos donde es tanto el extremo de la persona afectada por esto, que escapaz asta de quitarse la vida y terminar con todo.
Esperamos que el desarrollo de nuestra investigación sobre el tema tenga un análisis positivo.

Caso verídico:

“Estoy cansada de vivir”…esta fue la última frase que dejo Pamela, una niña de 13 años
Que por el solo hecho de ser linda, causo la ira de un grupo de compañeros de colegio, ira que se manifestó, a través de burlas, humillaciones,acosos y agresiones tanto verbales como físicas. Todo esto la llevo a un estado de depresión, y la arrastraron a tomar la drástica determinación de quitarse la vida, ahorcándose en la soledad de su habitación.
Llama la atención que incluso después de muerta, en un fotolog supuestas compañeras de Pamela escribieron “menos mal que te decidiste a hacerlo tú, porque si no lo hacíamos nosotras”. Estonos llama la atención, en el sentido que nadie hizo nada, ¿Por qué si los encargados del establecimientos estaban a tanto, no tomaron las medidas necesarias? Interrogantes como estas nos llevan a pensar que como futuros docentes estamos en la obligación de hacer algo, para evitar, prevenir y hasta erradicar este mal , para que niñas como Pamelita no sufran mas. Véase (www.icarito.cl)Comentario: En este caso de la vida real nos podemos dar cuenta al extremo que llego una niña de 13 años que sufría de maltratos psicológicos y físicos sin poderse darse cuenta a tiempo y poder darle una solución antes de tiempos.

Definiciones:

¿Qué es el bullying?

“Bullying”. El primer autor que definió este fenómeno fue Olweus, es una palabra inglesa que significa agresión. La cual esta demoda hoy en día, debido a los numerosos casos de persecución y agresiones que se están detectando en los colegio, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras.
Implica golpear o dar patadas a otros compañeros de clase, hacer burlas, etc. Pero estas situaciones resultan bastantes comunes en los centros educativos y pueden llegar a ser muy dañinas paraquienes las sufren, generalmente en silencio y en soledad, su duración puede ser de semanas, meses e incluso años y puede derivar en consecuencias devastadoras como el suicidio, también sucede que este no distingue condición social y sexo.


Datos estadísticos:
La encuestas fueron aplicadas en el año pasado a nivel nacional a alumnos de séptimo básico a cuarto medio.
Como resultado: El mayor...