DESAFIO

Páginas: 3 (555 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2015
ESCUELA: _______________
1) La figura debe dividirse en dos partes exactamente
iguales. Estas partes pueden estar giradas o dadas vuelta,
como reflejadas en un espejo. El corte no necesariamente
debeseguir las líneas del cuadriculado, que sólo está para
darle proporción a las figuras.

23

2) Al lado de cada figura se indica el área correspondiente.

16

3) Cada uno de los símbolos de estamatriz representa un número. Se ofrecen la suma de cada fila
y la de tres de las cuatro columnas. ¿Podés hallar el valor de cada símbolo?

14

1ª ETAPA (53):

BONUS 1 (5):

BONUS 2 (15):

OBTIENE: ESCUELA: _______________
4) Ubicar los números del 1 al 9 en este panal, de modo que, para cada hexágono, la suma de los
números en los hexágonos adyacentes sea múltiplo del número de ese hexágono. Porejemplo, si
un hexágono contiene el número 5, los adyacentes deben totalizar 5, 10, 15, 25, etc.

21

5) Si AOˆ B es recto; AOˆ C  ˆ ; AOˆ D  ˆ  50 ; calcular DOˆ B .

20

6) ¿Cuántos cubos pequeñosse precisan para
completar el cubo grande?

17

2ª ETAPA (58):

BONUS 1 (5):

BONUS 2 (15):

OBTIENE:

ESCUELA: _______________
7) Julio es el feliz padre de cuatro hermosos muchachos. El mayortiene cuatro años más que el
segundo, que es cuatro años mayor que el tercero, el cual, a su vez, es cuatro años mayor que el
más pequeño. Este último tiene la mitad de años que el mayor de los hijos.¿Cuántos años tiene
cada uno de los hijos de Julio?

22

8) ACE es un triángulo equilátero.
C

B, D y F son puntos medios de los lados del triángulo ACE.
G, H e I son puntos medios de los lados deltriángulo BDF.
J, K y L son puntos medios de los lados del triángulo GFI.
¿Qué fracción del cuadrilátero ABDE representa la zona

H

B

sombreada?

K

G

18

D

I
L

J
A
F

E

9) Utilizando todas las piezasdel Tangram Hexagonal y sin superponerlas armen la siguiente figura.
Deben pegarla al dorso.

19

3ª ETAPA (59):

BONUS 1 (5):

BONUS 2 (15):

OBTIENE:

1)

4)

7)

El mayor tiene 24 años; el...
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